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在美术教学中借助图片类美术教具培养学生的审美能力
被引量:
3
1
作者
王清华
《中国教育技术装备》
2016年第1期84-86,共3页
在美术教学中恰当运用图片类美术教具,可以将较难传授的知识变抽象为具体,引导学生积极主动思考,充分挖掘课堂蕴含的审美因素,提高学生的整体美术素养,培养其审美能力,发展创造力,从而促进学生人格的自我完善和发展。
关键词
美术
教学
图片类美术教具
审美能力
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题名
在美术教学中借助图片类美术教具培养学生的审美能力
被引量:
3
1
作者
王清华
机构
寿光市圣都中学
出处
《中国教育技术装备》
2016年第1期84-86,共3页
文摘
在美术教学中恰当运用图片类美术教具,可以将较难传授的知识变抽象为具体,引导学生积极主动思考,充分挖掘课堂蕴含的审美因素,提高学生的整体美术素养,培养其审美能力,发展创造力,从而促进学生人格的自我完善和发展。
关键词
美术
教学
图片类美术教具
审美能力
分类号
G633.955 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
在美术教学中借助图片类美术教具培养学生的审美能力
王清华
《中国教育技术装备》
2016
3
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