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让课件图片千姿百态——巧用PowerPoint自选图形美化课件图片
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作者 徐昕欣 《信息技术教育》 2005年第3期75-76,共2页
我们在PPT课件中插入的图片一般都是长方形的,这样,课件画面就不免有些单调和缺乏个性。想不想让课件图片随意拥有各种形状?可是,用PowerPoint的图片工具栏是无法完成这个任务的,如果事先用其他软件处理图片又太麻烦。怎么办?别急,把这... 我们在PPT课件中插入的图片一般都是长方形的,这样,课件画面就不免有些单调和缺乏个性。想不想让课件图片随意拥有各种形状?可是,用PowerPoint的图片工具栏是无法完成这个任务的,如果事先用其他软件处理图片又太麻烦。怎么办?别急,把这个任务交给PowerPoint自选图形去完成吧。 展开更多
关键词 图片 POWERPOINT 图形美化图片 图形处理 计算机
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《烹调工艺学》课件制作的几点尝试 被引量:2
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作者 李超 陈福玉 +1 位作者 郝志阔 王晨旭 《吉林农业科技学院学报》 2012年第4期79-80,共2页
烹调工艺学是烹饪与营养教育专业的主干课,利用多媒体通过图片、视频等表现形式,增强学生对抽象事物与过程的理解和感受,提高学生的学习兴趣。课件在制作时采取框架制作简洁明了,优化内容重点突出,选用图片清晰直观,选用视频高质量,才... 烹调工艺学是烹饪与营养教育专业的主干课,利用多媒体通过图片、视频等表现形式,增强学生对抽象事物与过程的理解和感受,提高学生的学习兴趣。课件在制作时采取框架制作简洁明了,优化内容重点突出,选用图片清晰直观,选用视频高质量,才能使课件内容丰富多彩、活跃课堂气氛。 展开更多
关键词 烹调工艺学 内容 图片 视频
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建立虚拟切片库优化组织学实验教学模式的探索与分析 被引量:3
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作者 范妤 李涛 刘芳 《医学理论与实践》 2018年第18期2842-2843,共2页
组织学实验课传统教学过程中教学形式陈旧固定、学习过程模仿多于创新、课后考核方式简单,不能充分调动学生学习的积极性和主动性,难以有效提高教学效率。我教研室以教学切片为蓝本,应用科研级正置数码显微镜进行图像采集,获得大量高清... 组织学实验课传统教学过程中教学形式陈旧固定、学习过程模仿多于创新、课后考核方式简单,不能充分调动学生学习的积极性和主动性,难以有效提高教学效率。我教研室以教学切片为蓝本,应用科研级正置数码显微镜进行图像采集,获得大量高清图片,建立组织学虚拟切片图库,并以此为基础制作实验教学图片课件、实验考核图片试题库等教学资源,丰富教学内容,改变教学手段,提升课内教学的生动性和课后测评的真实性,建立灵活的组织学实验教学新模式,旨在培养学生自主学习能力和创新能力,提高教学效率。 展开更多
关键词 实验教学 虚拟切片 图片课件 图片试题库 教学模式
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