基于二外德语图片辅助使用的第二外语教学研究

德语作为第二外语的教学通常面临时间紧任务重的问题,这要求教师有针对性地调整教学方法,提高教学效率。在国外,图片用于辅助语言教学由来已久,在我国,外语教师们也渐渐开始使用这种方法。本文旨在介绍图片对外语教学的辅助作用,希望更多的第二外语教师多利用此方法,以解决教学面临的实际问题。

图片辅助在小学英语教学中的应用探究

结合北京版小学英语教材中的内容,从听、说、读、写四个方面探讨图片辅助在小学英语教学中的优势以及具体的应用策略。指出教师恰当合理地运用图片辅助小学英语教学可以有效提高学生的听力水平,加强学生的口语表达,提高学生的语篇阅读效率和写作能力,使英语课堂变得生动灵活。

试论图片辅助在初中历史教学中的应用

图片史料在初中历史教学中运用的非常广泛，现行的初中历史教材中，随处可见不同的历史图片。不同形式的图片史料，其运用策略有所不同。在初中历史的教学中，我们对待不同的图片，要进行不同的运用策略，这样才能发挥不同图片史料的强大功能，真正让学生了解历史，理解历史。本文主要探讨图片辅助在初中历史教学中的应用。

有效运用历史图片辅助初中历史课堂教学的探讨

在当前新课改背景下,需要将课程资源合理且充分利用起来,同时还得重视学生主体作用的发挥。在初中历史教学中,合理应用历史图片进行辅助教学不仅仅能够有效提升历史课堂教学效果,同时还能够有效激发学生对于历史的学习兴趣。基于此,针对初中历史课堂教学中历史图片辅助教学方法有效应用进行了详细的分析。

《涉外护理图片辅助沟通口袋书》的研制及临床应用

目的 设计《涉外护理图片辅助沟通口袋书》并验证其临床应用效果.方法 采用文献检索和质性访谈方式收集口袋书内容,经过2轮Delphi专家咨询完善口袋书内容,并使用口袋书对试验组、对照组各25例外籍患者进行沟通时间长短比较和满意度测评.结果 《涉外护理图片辅助沟通口袋书》包含5个维度、620个条目,口袋书重测信度为0.816,内容效度为0.97.临床应用显示,口袋书能有效提高护理人员与外籍患者的沟通速度和满意度,差异有统计学意义（P〈0.05）.结论 《涉外护理图片辅助沟通口袋书》可辅助护理人员与外籍患者开展快速有效的沟通,提高涉外护理服务质量,为提升上海市国际化医疗服务水平助力.

让图片来“教”语法

活泼好动、缺乏自控能力是每个小学生的特点,他们对事物充满好奇,对于学习也是如此。假如学生觉得他们所学的内容过于枯燥,那他们极有可能以趴桌大睡的方式来回应老师的谆谆教导。图片教学法的运用旨在将学生的注意力吸引过来并激发他们学习英语的兴趣,文章以图片教学法为论点,阐述图片教学法在英语课堂中的应用。

浅谈汉语拼音教学的方法

汉语拼音教学是基础中的基础,是小学语文教学中不可忽略的重要方面,为强化这方面的教学,需要根据小学生的生理和心理及思维特点,有的放矢地实施教学方略。而情境激趣、示范指导、儿歌辅助、图片辅助、练习强化等方法,则易于操作,行之有效。

浅谈高段小学英语阅读教学

《新课标》指出,基础教育阶段英语教学的总体目标是培养学生的综合语言运用能力,而学生综合语言运用能力的形成是建立在学生语言技能,语言知识,情感态度,学习策略和文化意识等素养整体发展的基础上的。并且《新课标》提倡任务型教学,使学生在教学过程中真正的完成任务,在学习到新的知识的同时,从中体会到学习的快乐,从而增强学习英语的兴趣和信心。因此,我在进行教学的时候注意把教学内容划分为不等量的小块,同时把学生分成不同的小组,再把任务有条理有准备的分配给各个小组。让学生们通过成功完成小组任务对新知有所感知,再通过共同配合完成教学任务对新知进一步加深了解。灵活运用阅读理解的出题形式以及做题方法,把阅读理解贯穿于新课的讲授过程中。

直接教学法在通用军事英语教学中的应用

随着中外军事交流的不断深化,部队急需高素质的具有跨文化交流能力的新型外语人才。作为培养部队高素质人才的主要阵地,军队院校担负着培养新型外语人才的重要职责。军事术语和文化背景知识是军事英语教学的重点和难点。探讨军队院校通用军事英语课堂上使用直接教学法的必要性,分析切实有效的直接教学法:图片辅助法、视频辅助法和英文释义法,以期更好地服务于新时代军队院校军事英语教学目标。

瞳孔快速定位方法在眼震实时检测系统中的应用研究

为了对眼球震颤进行实时、无损的精确检测,本文研究出一种瞳孔快速定位的方法。该方法采用离散余弦变换、灰度拉伸、阈值分割以及数学形态学处理方法,对瞳孔进行定位,再采用辅助图片框法实时绘制瞳孔波动曲线。结果表明,该方法满足了检测系统对瞳孔定位的实时性、精确性要求,瞳孔波动曲线能够很好地反映被测者的眼球运动情况。该方法为眼震患者的眩晕判定提供了重要依据,进而对抗眩晕中药药效的评估及眼震的诊断具有很高的参考价值。