初中历史学科创设教学情景的五种方法

课堂教学是教学活动的主要渠道，而追求课堂教学效率则是课堂教学永恒的主题。在课堂教学中选择恰当的教学方法，是提高课堂教学效率的必要条件。在历史教学中通过创设教学情景，使学生全身心地投入到学习之中，从而帮助学生更好地理解教材，激发学生的情感，培养学生的能力，使学生得到全面、和谐的发展，从而提高了课堂效率。本文结合历史教学总结了五种创设历史情景的方法。