阅读教学:以图画为媒介

图画是将自然之物、艺术之物、形式结构、抽象符号等以图或画的形式呈现,被人接纳,生发出不同的理解.以图画为媒介的语言训练,就是在夯实形成表象的能力.具体策略有：依托文字的情景性,用“脑海成像”的方式增进理解;依托文字的叙事性,用“镜头切换”的方式强化认知;依托文字的整体性,用“排列组合”的方式深化情感.