《公共图书馆利用指南》图示化设计研究

文章结合《浙江省公共文化服务保障条例》《中华人民共和国图书馆法》,对《公共图书馆利用指南》展开图示化设计研究。本指南设计由"在馆读者使用方法设计、非在馆用户使用方法设计、全读者图书馆使用通识设计和儿童、孕妇、老年人特别使用指南设计"四部分组成。《公共图书馆利用指南》设计的提出,为规范公共图书馆服务和提升综合服务提供示范性理论基础。

图示形力关系——图解静力学结构优化设计引介

在建筑设计实践中,结构优化设计往往是由结构工程师主导,建筑师受限于专业知识往往难以参与和掌控这一重要设计阶段,结构优化设计在建筑设计中发挥的作用因此大大受限。基于此,介绍了一种可以直观呈现结构形式与传力关系的图示化设计方法——图解静力学,借助其建筑师可以在建筑设计前期阶段进行结构优化设计。简要介绍了2个具有代表性的基于图解静力学的结构优化设计研究案例,即Lauren Beghini的参数化优化和麻省理工大学结构设计实验室结合几何方法的渐进式交互优化。

青少年数字化读物的视觉设计探索

目的将视觉传达设计理念合理地运用到青少年数字化读物的视觉表现中,多角度挖掘影响青少年数字化读物发展因素,使其满足青少年的阅读需求和审美要求。方法在青少年数字化读物设计中,分析图示化界面的个性化设计方法和思路,并对视觉内容的设计和选择以及交互设计进行探索。结论在数字化读物的视觉设计中,实时关注青少年读者的阅读习惯和兴趣,将时代审美的需求以及人机交互的技术进行有效结合,使青少年在阅读的同时,不仅能够感受到视觉美感,还能通过有趣的人机互动环节,与其它读者和媒介形成互动的关系,从而提升青少年对数字化阅读的兴趣,使读物中的精彩内容得以有效传播。