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生理学“细胞生物电现象”教学体会
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作者 肖丽萍 《中等医学教育》 1999年第12期37-38,共2页
生理学“细胞生物电现象”内容对药剂士学生的学习来说既是重点内容又是难点内容。笔者在教学中通过图示启发讲解, 使学生的学习化难为易。同时, 学生在学习过程中发展了思维, 提高了智力, 形成了主动学习的习惯。可见, 图示启发... 生理学“细胞生物电现象”内容对药剂士学生的学习来说既是重点内容又是难点内容。笔者在教学中通过图示启发讲解, 使学生的学习化难为易。同时, 学生在学习过程中发展了思维, 提高了智力, 形成了主动学习的习惯。可见, 图示启发讲解法是上好生理学“细胞生物电现象”有效的教学方法。 展开更多
关键词 细胞生物电现象 图示启发讲解法 教学 生理学
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