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真实 直观 高效——以《扇形统计图》为例谈多媒体在小学数学教学中的应用 被引量：2
1
作者 徐晓峰 《浙江教育技术》 2012年第4期32-34,共3页
在人教版小学数学六年级上册《扇形统计图》一课中,笔者先让学生对生活中的真实数据进行统计,再使用word中的图表制作工具现场制作统计图,吸引学生主动学习,产生了"真实、直观、高效"的课堂效果。
关键词 图表制作工具 小学数学 高效课堂
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