基于Excel与VBA的通用统计分析图表系统

文章通过对通用统计分析图表系统的需求分析和对现行系统功能的比较研究,给出了基于Excel与VBA的解决方案,就一些关键的技术进行了详细的讨论,并对一些实现的难点进行了分析。

中外高中化学教材图表系统的比较研究——以“化学键”内容为例

通过定量的方法，对10个国家高中化学教材“化学键”内容图表系统从图表数量、图表密度、图表类型3个维度进行比较，发现各国高中化学教材图表类型都较为丰富，其中模型类图表的使用最多，且图表主要分布在共价键这一核心概念中。中国教材图表数量和图表密度在10国排名居中，图表类型略有欠缺。

中美化学教材图表系统的比较研究

教材的图表系统是指教材图表按一定的秩序和内部联系组合而成的有机整体。本文对我国人教版化学必修教材和美国版高中化学教材《化学:概念和应用》中的图表进行了统计、比较和分析。与美国版教材相比,我国人教版化学教材在图表数量、图表分布、图表内容、图表形式、表格形式等方面均存在一定差距。我国化学教材在编写和教师使用教材图表时应丰富化学教材图表的形式和内容;平衡化学教材图表的类别分布;注重化学教材图表的科学性和艺术性;重视化学教材图表的使用策略。

初中地理新教材图表系统组成、功能与应用研究

对初中地理教材图表系统结构进行分析,有助于对教材的整体把握与宏观应用。笔者对2001年人教版地理新教材的图表系统进行了详细分析,用比较法和统计法将教材中的585幅图表分为6大类19小类,并逐类进行了图表分布及构成分析,阐释了图表系统的功能、特点。

“物质结构与性质”教材图表系统比较研究--以新旧人教版、鲁科版为例

通过定量方法对新旧人教版、新鲁科版3套高中化学教材中《物质结构与性质》模块内容从图表数量、图表密度和图表类型三个维度进行比较,发现3版教材图表类型都较为丰富,微观模型类图表使用最多,且有不少相同或相近图表。教师在教学中可以重视图表信息;丰富图表呈现形式;相互补充不同版本图表素材。

人教版和McDougal Littell版地理教材图表系统的比较

教材的图表系统是指教材图表按一定的秩序和内部联系组合而成的有机整体。文章对我国人教版地理教材和美国Mc Dougal Littell版地理教材的图表系统进行比较分析。人教版地理教材与Mc Dougal Littell版地理教材相比,在图表分布及图表呈现效果上存在一定差异。故此,我国地理教材在编写和使用时可以增加统计图表的数量,丰富图表类型,改进图表的呈现方式,重视图表的使用策略。

经济地理图表系统教学刍议

现行中等专业学校用《中国经济地理》课本,共有插图29幅,表解26张。图表作为经济地理学科的一种“特殊语言”,具有形象、生动、直观的特点,有助于学生的理解、记忆,以巩固其所学的知识。因此,加强图表系统的教学是中专经济地理教学研究的重要课题,也是培养、发展学生智能的必要途径。国家教委新颁布的地理教学大纲中明确指出:“

基于节点的曲线图表识别系统研究

本文介绍了一种基于节点的曲线图表识别系统 ,系统解决了以下关键技术 :交互式光栅 /矢量混合编辑技术 ,畸变分支节点、重叠分支区域、长分支节点区域以及曲线分布密集时的识别 ,B/S网络模式的实现技术。

基于J2EE的大型新闻图片图表管理系统

本文主要以J2EE技术为背景,介绍了J2EE的基本思想及体系结构,讨论了如何将该体系应用于某大型新闻社图片图表综合系统的更新改造当中;同时,结合该系统的需求,论述了以中间件逻辑层为核心的J2EE三层体系结构在系统设计中的体现及运用,并对系统的实现作了进一步的介绍.

道路工程辅助设计中图表制作系统(R++TBL)的开发研究

道路工程设计图表制作系统 (R ++TBL)是笔者开发的“道路路线工程辅助设计系统 (Road ++)”的组成部分之一。文中介绍了其系统结构、主要功能、特点及应用情况。

数据可视化图表网站系统的设计与实现

为了方便人们将数据信息以一种更加直观的方式展现出来,更好地理解数据所包含的内容,笔者设计了数据可视化图表网站系统,采用SpringBoot开发框架、Hive数据仓库平台、mqtt消息中间件以及React开发框架,从前端页面、核心业务服务器到大数据集群三层结构,能够将大量数据通过网站内图表的形式,清晰地展现出来,优化人们挖掘数据价值的视觉体验。

用Excel编制沥青混凝土配合比设计及图表制作系统

应用MicrosoftExcel丰富的公式、函数库和强大的图表制作功能,结合VBA(VisualBasicforApplication)可视化编程系统,编制的沥青混凝土配合比设计及图表制作计算机辅助系统,集成了矿料设计、沥青用量设计及图表制作功能,具有快速求解、图形同步显示等特点。

基于Web的图表识别系统的研究

本文分析了基于Web图表识别系统的需求,并从整体框架、模块内容、界面设计、后台数据库等方面阐释了系统的整体设计内容,最后介绍了图表图像处理模块的实现过程。

新的操作系统特点分析

Windows 2000 Professional 的桌面与以前版本在结构上基本相同,同时也采取了一些新的技术,比如颜色的过渡以及弹出菜单的淡入淡了等。全新的色彩更加鲜艳的图表系统,表现得桌面更加友好,更加人文化。Win-dows 2000 Professional 的新特点还主要体现在以下几个方面:一、"开始"菜单采用了个性化设计每一个计算机用户使用过程中都会安装许多应用程序。

外源基因在巴氏毕赤酵母中的表达

近年来 ,巴氏毕赤酵母 (Pichiapastoris)

Windows 2000 Professional的桌面新特点

Windows 2000 Professional的桌面与以前版本在结构上基本相同,同时也采用了一些新的技术,比如颜色的过渡以及弹出菜单的淡入淡出等。全新的色彩更加鲜艳的图表系统,表现得桌面更加友好,更加人文化。Windows 2000 Professional的新特点还主要体现在以下几个方面: 1."开始"菜单采用了个性化设计每一个计算机用户使用过程中都会安装许多应用程序,所以我们经常发现不少用户的"开始"菜单非常混乱,其中有些是经常用到的,而另一些却只是偶尔才会用到。Windows 2000 Professional的个性化菜单特性将不断地监视并显示最经常使用的菜单项,其它不常使用的项目会隐藏在双箭头下面。

简析数形结合思想在小学教学中的体现与作用——以2022课标修订教材为例

数形结合的提法由来已久。数形结合的思想无论在数学研究还是数学教学中都有着重要的意义和应用。关于数形结合的定义,学界的说法仍未能完全一致。笔者比较倾向于以下的说法,即数形结合是数学符号系统(symbol system)和数学图表系统(graphic system)的联系及相互作用。而站在这种说法的基础上,数形结合并不囿于解析几何中的代数与几何的联系。相反,在小学数学中,符号系统与图表的关连度还会更多。