高中英语记忆“四法”

高中英语学习中有大量的信息需要学生记忆，但传统的记忆方法低效、费时，令学生苦不堪言。科学巧妙的记忆方法能够帮助学生有效地积累语言知识，起到事半功倍之效果。本文试结合自己的教学实践，谈谈形象联想记忆法、图表记忆法、口诀记忆法和关键词记忆法在高中教学中的运用策略。

生物学中记忆方法种种谈

记忆能力是对所学知识进行识记与再现的能力。记忆方法是否得当 ,将影响到学习效果。生物学是一门综合性很强的学科 ,内容繁多 ,记忆时有以下几种方法 :图表记忆法、口诀记忆法、纲要记忆法、联系实际记忆法。

运用适当的记忆方法指导学习复习

为了有利于学生学习，适当教给了些记忆方法，对于巩固所学内容很有帮助。

俄语词汇直观形象记忆法的教学策略

词汇记忆一直以来是俄语教学的重点和难点。本文从记忆的一般原理出发,论述词汇记忆时直观形象教学法的使用,希望能对俄语词汇记忆教学有所借鉴。

工作“小窍门”让社区警务提质增效

刘洪江现为江苏省灌南县公安局新安派出所副所长兼人民社区民警。7年的社区工作中，他经过认真思考、反复总结，提炼出“三勤工作法”“图表记忆法”“出租房屋分级管理法”等工作法，创建了自己的社区管理单机小甲台，破解了社情不熟、管理小细、服务不周到等难题。