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小学语文图解式教学的功能分析
被引量:
2
1
作者
汪潮
《中国小学语文教学论坛(全国小语会会刊)》
北大核心
2003年第11期21-23,共3页
关键词
小学
语文
教学
图解式教学
模
式
功能
下载PDF
职称材料
马克思主义哲学原理多样化教学模式研究——图解式教学法探析
被引量:
2
2
作者
王学静
《黑龙江高教研究》
北大核心
2005年第8期157-159,共3页
马克思主义哲学原理课在高校课堂上,要想收到良好的教学效果,达到预设的目的,除了教学内容要具有系统性、逻辑性和科学性以外,教育者还必须精心地选择和实施恰当有效的教学方法,使马克思主义哲学原理课收到事半功倍的效果。图解式教学...
马克思主义哲学原理课在高校课堂上,要想收到良好的教学效果,达到预设的目的,除了教学内容要具有系统性、逻辑性和科学性以外,教育者还必须精心地选择和实施恰当有效的教学方法,使马克思主义哲学原理课收到事半功倍的效果。图解式教学法是马克思主义哲学原理课多样化教学模式中的又一行之有效的教学方法,文章将这一方法理论化、系统化,以求同行指教。
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关键词
图解式教学
法
马克思主义哲学原理课
教学
效果
下载PDF
职称材料
图解式教学法在高职院校C语言课堂教学中的应用
3
作者
康定华
《广西教育》
2009年第24期77-78,共2页
本文针对高职院校C语言教学过程中存在的问题,指出C语言知识本身的抽象性是其难学难教的根本原因,并提出图解式教学法,从图解式教学法的概念、指导思想、作用、设计原则、运用情况以及对教师的要求等方面展开讨论。
关键词
高职院校
C语言
课堂
教学
图解式教学
法
下载PDF
职称材料
小学语文图解式教学的设计要求
4
作者
汪潮
《小学青年教师》
2004年第4期5-7,共3页
关键词
小学
语文
教学
图解式教学
教学
设计
原文传递
关联式图解教学法在《银行会计》教学中的应用
5
作者
陈美宁
《科技视界》
2016年第25期211-211,共1页
银行会计业务数以涉及相关行处较多、上下层级较多、结算对象多样而著称。本文在分析银行会计核算业务特点的基础上,提出采用关联式图解教学法,阐述关联式图解教学法在银行会计教学中的应用设计。
关键词
《银行会计》
关联
式
图解
教学
法
下载PDF
职称材料
题名
小学语文图解式教学的功能分析
被引量:
2
1
作者
汪潮
机构
浙江教育学院
出处
《中国小学语文教学论坛(全国小语会会刊)》
北大核心
2003年第11期21-23,共3页
关键词
小学
语文
教学
图解式教学
模
式
功能
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
马克思主义哲学原理多样化教学模式研究——图解式教学法探析
被引量:
2
2
作者
王学静
机构
大连大学人文学院
出处
《黑龙江高教研究》
北大核心
2005年第8期157-159,共3页
文摘
马克思主义哲学原理课在高校课堂上,要想收到良好的教学效果,达到预设的目的,除了教学内容要具有系统性、逻辑性和科学性以外,教育者还必须精心地选择和实施恰当有效的教学方法,使马克思主义哲学原理课收到事半功倍的效果。图解式教学法是马克思主义哲学原理课多样化教学模式中的又一行之有效的教学方法,文章将这一方法理论化、系统化,以求同行指教。
关键词
图解式教学
法
马克思主义哲学原理课
教学
效果
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
图解式教学法在高职院校C语言课堂教学中的应用
3
作者
康定华
机构
广西经济管理干部学院
出处
《广西教育》
2009年第24期77-78,共2页
文摘
本文针对高职院校C语言教学过程中存在的问题,指出C语言知识本身的抽象性是其难学难教的根本原因,并提出图解式教学法,从图解式教学法的概念、指导思想、作用、设计原则、运用情况以及对教师的要求等方面展开讨论。
关键词
高职院校
C语言
课堂
教学
图解式教学
法
分类号
TP31 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
下载PDF
职称材料
题名
小学语文图解式教学的设计要求
4
作者
汪潮
出处
《小学青年教师》
2004年第4期5-7,共3页
关键词
小学
语文
教学
图解式教学
教学
设计
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
关联式图解教学法在《银行会计》教学中的应用
5
作者
陈美宁
机构
广西科技大学财经学院
出处
《科技视界》
2016年第25期211-211,共1页
文摘
银行会计业务数以涉及相关行处较多、上下层级较多、结算对象多样而著称。本文在分析银行会计核算业务特点的基础上,提出采用关联式图解教学法,阐述关联式图解教学法在银行会计教学中的应用设计。
关键词
《银行会计》
关联
式
图解
教学
法
分类号
TQ053.5 [化学工程]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
小学语文图解式教学的功能分析
汪潮
《中国小学语文教学论坛(全国小语会会刊)》
北大核心
2003
2
下载PDF
职称材料
2
马克思主义哲学原理多样化教学模式研究——图解式教学法探析
王学静
《黑龙江高教研究》
北大核心
2005
2
下载PDF
职称材料
3
图解式教学法在高职院校C语言课堂教学中的应用
康定华
《广西教育》
2009
0
下载PDF
职称材料
4
小学语文图解式教学的设计要求
汪潮
《小学青年教师》
2004
0
原文传递
5
关联式图解教学法在《银行会计》教学中的应用
陈美宁
《科技视界》
2016
0
下载PDF
职称材料
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