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基于句式结构的高效语法图解标注系统 被引量:5
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作者 杨天心 彭炜明 宋继华 《中文信息学报》 CSCD 北大核心 2014年第4期43-49,67,共8页
为支持基于句式结构的大规模树库建设与研究,该文设计了人机结合的可视化语法图解标注系统,通过句式结构的框架约束和词汇知识库的底层支持有效规范了标注结果的结构层次和词性标记,在一定程度上保证了树库标注的一致性和高效率。该文... 为支持基于句式结构的大规模树库建设与研究,该文设计了人机结合的可视化语法图解标注系统,通过句式结构的框架约束和词汇知识库的底层支持有效规范了标注结果的结构层次和词性标记,在一定程度上保证了树库标注的一致性和高效率。该文从实践角度介绍了基于句式结构的语法图解标注系统在辅助构建大规模汉语树库中的操作模式和功能。 展开更多
关键词 树库 句本位语法 句式结构 图解标注
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面向图解树库的标注工具开发与优化 被引量:2
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作者 赵敏 彭炜明 +1 位作者 宋继华 杨天心 《中文信息学报》 CSCD 北大核心 2014年第6期26-33,共8页
一个高效便捷的标注工具对树库建设起到至关重要的作用,该文在现有的基于句式结构的图解标注工具的基础上,针对其不足之处,进行了重新设计,加入词类和义项等标注信息,实现了人机结合的可视化图解标注工具,并从实践角度详细介绍标注工具... 一个高效便捷的标注工具对树库建设起到至关重要的作用,该文在现有的基于句式结构的图解标注工具的基础上,针对其不足之处,进行了重新设计,加入词类和义项等标注信息,实现了人机结合的可视化图解标注工具,并从实践角度详细介绍标注工具在树库构建工程中的操作模式和功能。 展开更多
关键词 树库 句式结构 图解标注
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高职《计算机应用基础》教学问题剖析及改进策略 被引量:1
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作者 邵杰 邵静岚 《电脑知识与技术》 2016年第5期150-152,163,共4页
计算机应用基础是高职院校新生入学的一门必修基础课程,文章针对该课程在教学中存在的问题,结合实际从教师、教学、教材、考核环节全面分析了问题的症结,提出了从上述几个环节进行改革的思路。
关键词 计算机应用基础 教学 改进 教师 教材 可视化 图解标注
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