-
题名一种利用符号算法的自适应图象位移估计算法
- 1
-
-
作者
李玉峰
-
机构
北京遥感设备研究所
-
出处
《电子学报》
EI
CAS
CSCD
北大核心
1991年第4期47-52,共6页
-
文摘
本文提出了一种利用符号算法(Sign Algorithm)的自适应图象位移估计算法,这种迭代算法能直接估计出运动图象序列中两祯目标图象的位移。本文还对算法的性能进行了详细的理论分析,得出估计方差与信噪比、图象相关函数等参数之间的定量关系式,以及由于坐标量化而引起的算法对图象特征的限制条件。理论分析和模拟表明,它具有较强的抗干扰能力和计算量少,便于实时实现等优点,可应用于成象跟踪和图象编码等领域。
-
关键词
图象位移
估计
符号算法
算法
-
分类号
TN919.8
[电子电信—通信与信息系统]
-
-
题名位移图象妙解相遇问题
- 2
-
-
作者
吴光文
张元魁
等
-
机构
湖南省浏阳市一中
湖南济阳市教研室
-
出处
《中学物理》
2003年第1期47-48,共2页
-
-
关键词
位移图象
相遇问题
中学
物理题
运动学问题
解题方法
-
分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
-
-
题名追击问题的图象解法
- 3
-
-
作者
周文富
-
机构
浏阳市第九中学
-
出处
《物理实验(中学部分)》
北大核心
2004年第8期27-28,共2页
-
文摘
追击问题涉及到物体的动力学、运动学问题,以及两运动物体在时间、位移、速度等方面的相互联系.在处理追击问题的各种方法中,图象法具有直观形象的优点,且往往能收到事半功倍的效果.
-
关键词
中等教育
物理教学
运动学
追击问题
速度-时间图象法
位移-时间图象法
-
分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
-
-
题名学生对图象斜率的“疑”与“混”
- 4
-
-
作者
夏增臣
-
机构
广宗中学
-
出处
《物理教学探讨(中学教学教研版)》
2006年第10期41-41,共1页
-
-
关键词
图象斜率
S-T图象
加速度
直线运动
人教版
高一
物理
位移—时间图象
-
分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
-
-
题名直线运动图象的数学原理
- 5
-
-
作者
汪海涛
-
机构
中卫中学
-
出处
《物理实验(中学部分)》
北大核心
2004年第8期31-31,共1页
-
文摘
直线运动中最基本的图象是s-t图象和v-t图象.这两种图象的数学原理是最简单的一次函数和二次函数.
-
关键词
中等教育
物理教学
匀速直线运动
图象分析
匀加速直线运动
位移-时间图象
速度-时间图象
-
分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
-
-
题名由位移—时间图象教学引发的思考
被引量:2
- 6
-
-
作者
徐宾
-
机构
安徽省临泉第二中学
-
出处
《湖南中学物理》
2015年第5期30-31 9,9,共3页
-
文摘
按照现行高中物理教材对位移一时间图象的定义,在教学实践中不断地引起师生的困惑与质疑。从教学中产生的质疑出发,查阅资料、探究分析,提出解决问题的建议。
-
关键词
位移—时间图象
困惑
质疑
建议
-
分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
-
-
题名高考复习要关注速度——位移图象斜率的含义
- 7
-
-
作者
王鹏
杨培军
-
机构
安徽省阜阳市界首市界首中学
-
出处
《物理教学》
2015年第9期66-69,共4页
-
基金
安徽省规划办立项课题《高中物理教学中数理结合的实践与研究》,批号为JG11152
-
文摘
结合高考题和模拟题分析了速度一位秽图象斜率的含义,指出只有初速度为0的匀加速直线运动,其速度一位移图象的斜率才等于时间的倒数,所有的速度一位移图象的斜率都等于瞬时加速度与同一时刻瞬时速度的比值,并讨论能否利用v-x图象求时间。
-
关键词
2014年高考
速度-位移图象
斜率
电磁感应
-
分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
-
-
题名相平面法在物理学中的应用
- 8
-
-
作者
陶印心
-
机构
益阳师专数学科
-
出处
《湖南城市学院学报》
1989年第5期22-25,共4页
-
文摘
本文从常微分方程的应用角度,用相平面方法处理运动学中的两个向题。在这里,数学中的直观形象的几何图形与物理学中的鲜明而深刻的运动性质融为一体,旨在体现数理结合的必要性与优越性。
-
关键词
相平面
相轨线
位移图象
速度图象
-
分类号
G64
[文化科学—高等教育学]
-
-
题名一个相遇问题3种解法的比较
- 9
-
-
作者
李进军
李卫国
-
机构
滦南县第一中学
-
出处
《物理实验(中学部分)》
北大核心
2004年第9期30-30,共1页
-
-
关键词
中等教育
物理教学
运动学
速度-时间图象法
位移-时间图象法
-
分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
-
-
题名图象表示法在物理教学中的应用
- 10
-
-
作者
吴秀海
葛庆福
-
出处
《山西教育(管理版)》
1999年第12期41-42,共2页
-
-
关键词
物理教学
图象表示法
重力势能
平面直角坐标系
图象法
位移图象
坐标原点
物理问题
科学方法
数学解决
-
分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
-
-
题名高一月月练——物体的运动
- 11
-
-
作者
张海明
-
机构
南京师大附中
-
出处
《中学物理教学参考》
1999年第9期53-54,共2页
-
-
关键词
平均速度
加速度
初速度
直线运动
物体
匀变速运动
位移图象
匀加速
竖直上抛
末速度
-
分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
-
-
题名“物体的运动”教学易被忽视的问题
- 12
-
-
作者
万洪禄
-
机构
山东省胜利油田第三高级中学
-
出处
《中学物理教学参考》
1999年第3期9-10,共2页
-
文摘
一、对必修教材“物体的运动”,忽视强调它是运动学中的质点运动学部分物体是有形状和大小的,如果物体在受力时,其形状和大小的变化忽略不计,则该物体可视为刚体.如果物体的形状和大小与所研究的问题无关或者所起的作用很小,则该物体可视为一个有质量的几何点,即质...
-
关键词
速运动
位移图象
质点运动学
初速度
速度和加速度
直线运动
物体
匀速圆周运动
刚体运动学
教学
-
分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
-
-
题名高一月月练──物体的运动(一)
- 13
-
-
作者
夏宏祥
-
机构
浙江宁波效实中学
-
出处
《中学物理教学参考》
1998年第9期46-47,共2页
-
-
关键词
匀速直线运动
平均速度
关闭发动机
物体
加速度
匀变速运动
适用条件
位移图象
速度图象
参照物
-
分类号
G634.7
[文化科学—教育学]
-
-
题名教学中要重视物理名称对学生造成的困惑
- 14
-
-
作者
晏廷飞
-
机构
中山市东升镇高级中学
-
出处
《物理教学》
2012年第6期22-23,共2页
-
文摘
物理学中有些物理量、物理概念的名称学生一看就明白其含义,但是有些物理量的名称,容易给学生造成困惑,本文举列举三个例子说明,希望教学中引起物理教师的重视。
-
关键词
位移-时间图象
线速度
角速度
困惑
-
分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
-
-
题名剖析《中学物理教材分析》之二
- 15
-
-
作者
峻峰
-
出处
《云南教育(小学教师)》
1999年第10期44-47,共4页
-
-
关键词
闭合电路欧姆定律
结构分析法
教材分析
位移图象
中学物理
知识结构图
速运动
知识点
方法论
单元教材
-
分类号
G634.71
[文化科学—教育学]
-