-
题名函数图象平移问题的方法与技巧
- 1
-
-
作者
雷祥红
杜静斐
-
机构
湖北省鄂州市三中学
-
出处
《中学理科(初中)》
2005年第7期3-3,共1页
-
文摘
有关函数图象平移问题,在中考试题中较为常见,而且形式多样,变化多种,是学生普遍感到迷惑易错的问题.下面就近年中考题为例,谈谈函数图象平移的规律,以供参考.
-
关键词
函数图象平移问题
中考
数学
试题解析
-
分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
-
-
题名函数图象平移问题
- 2
-
-
作者
雷祥红
杜静斐
-
机构
湖北省鄂州市第三中学
-
出处
《中小学数学(初中学生版)》
2005年第3期27-28,共2页
-
文摘
有关函数图象平移问题,在中考试题中较为常见,而且形式多样,变化多种,是学生普遍感到迷惑易错的问题.在教学中,要善于引导学生观察、比较,发现其中的规律,然后加以概括总结.使学生掌握其中的技巧,达到触类旁通的效果.下面就近年中考题为例,谈谈函数图象平移的规律,以供参考.
-
关键词
函数图象平移问题
中考
数学
解题技巧
-
分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
-
-
题名如何将图象平移问题转化为点平移问题
- 3
-
-
作者
王娟
-
机构
通化市铁路二中
-
出处
《数学学习与研究(初中)》
2003年第3期24-26,共3页
-
-
关键词
图象平移问题
点平移问题
高中数学
函数解析式
例题
解法
-
分类号
G633.62
[文化科学—教育学]
-
-
题名一次函数图象平移问题巧分析
- 4
-
-
作者
唐红莉
-
机构
浙江省湖州市第五实验初中
-
出处
《初中数学教与学》
2013年第4期7-8,共2页
-
文摘
在平面直角坐标系中,将一次函数图象进行平移,求移动以后的一次函数解析式,或者已知平移以后的一次函数解析式求平移之前盼一次函数解析式,是学生学习中的一个难点,但也是一个充满乐趣.值得探究的知识点.笔者尝试课堂之余让学生自主探究,相互讨论,探求其方法和规律,略有收获.
-
关键词
图象平移问题
一次函数
函数解析式
平面直角坐标系
函数图象
自主探究
知识点
学生
-
分类号
G634.6
[文化科学—教育学]
-
-
题名与反函数有关的图象平移(高一)
- 5
-
-
作者
刘建玉
陶红英
-
机构
北京一零一中学
清华附中
-
出处
《数理天地(高中版)》
2003年第8期4-4,6,共2页
-
文摘
本文从定理入手,探讨与反函数有关的图象平移问题,与大家共同学习. 1.定理若函数y=f(x)的反函数为y=g(x),则函数y=f(x+c)(c∈R)与y=g(x)-C的图象关于直线y=z对称. 证明设P(a,b)是函数y=f(x+c)上任意一点,则b=f(a+c) ①而点P(a,b)关于直线y=x的对称点为Q(b,a).因为函数y=f(x)的反函数为y=g(x),由①,得 a+c=g(b),a=g(b)-C,所以点Q(b,a)在函数y=g(x)-c的图象上.
-
关键词
反函数
图象平移问题
高一
数学
几何意义
-
分类号
O174
[理学—基础数学]
-
-
题名读二次函数图象的平移
- 6
-
-
作者
蒋根姣
-
出处
《初中数语外辅导》
2001年第10期7-8,共2页
-
-
关键词
二次函数图象变换问题
解题方法
图象平移问题
初中
数学
-
分类号
G633.603
[文化科学—教育学]
G633.6
[文化科学—教育学]
-