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题名函数图象的对称性及应用
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作者
刘振中
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机构
安徽太和县一中
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出处
《中学数学教学》
1995年第S1期146-147,共2页
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文摘
函数的图象可以作为函数性质的直观解释;反过来,对函数性质的研究,有助于我们准确描绘函数图象。本文介绍函数图象轴对称、中心对称的条件及应用。 1.函数图象成轴对称图形的条件 定理1 设函数y=f(x)的定义域为实数集R,则函数y=f(x)的图象关于x=a成轴对称的充要条件是:对任意x∈R都有 f(a+x)=f(a-x)或者f(x)=f(2a-x). 证明 在R上任取一值x<sub>0</sub>,对x轴上的点p(a-x<sub>o</sub>,0),Q(a+x<sub>o</sub>,0)则线段PQ的中点M(a,0),故P、Q关于M对称。 充分性 由于f(x<sub>o</sub>+a)=f(a-x<sub>o</sub>),所以点P、Q对应于函数y=f(x)图象上的点分别为P'(a+x<sub>o</sub>),
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关键词
函数图象的对称性
轴对称图形
充要条
函数的图象
解函数
中心对称
质的研究
充分性
函数性质
实数集
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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题名用三角函数图象的对称性解题
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作者
钟益民
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机构
江西泰和中学
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出处
《中学数学(江苏)》
1996年第7期22-23,共2页
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文摘
观察四个最简三角函数y=sinx、y=cosx、y=tgx、y=ctgx的图象。
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关键词
函数图象的对称性
对称轴方程
对称性质
三角函
对称中心
原点对称
余切曲线
高中数学
中心对称
余弦曲线
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分类号
G634.605
[文化科学—教育学]
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题名函数图象的对称性的一些性质
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作者
梁泽刚
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机构
四川省攀枝花市三中
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出处
《数学教学研究》
1998年第1期39-41,共3页
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文摘
函数图象的对称性的一些性质梁泽刚(四川省攀枝花市三中617000)我们知道函数图象的对称性是反映函数的重要性质之一,因此在竞赛和高考的试题中常出现有关对称性的题目.那么如何判别一个函数的图象关于某一直线或某一点对称,以及它与函数的周期性有何联系呢?本...
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关键词
函数图象的对称性
周期函数
对称中心
最小正周期
偶函数
对称点
四川省攀枝花市
对称条件
函数的图象
义域
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分类号
G633.62
[文化科学—教育学]
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题名函数奇偶性、周期性及图象对称性关系分析
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作者
谢琼先
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机构
江西省赣州市寻乌中学
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出处
《文理导航》
2015年第35期21-22,共2页
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文摘
函数奇偶性、周期性及图象对称性的关系在数学中的重要性众所周知,但其三者之间究竟有着什么样的关系呢,本文就此进行分析与探讨。
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关键词
函数奇偶性
周期性
图象的对称性
关系分析
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分类号
G633.62
[文化科学—教育学]
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题名函数图象的两种对称性
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作者
张文俊
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机构
陕西户县一中
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出处
《中学数学(江苏)》
1996年第10期11-13,共3页
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文摘
本文分析函数图象的两种不同类型的对称性:函数图象自身的对称性及两个函数图象的对称性。 1 问题的提出 题1 如果函数f(x)=x^2+bx+c对任意的实数t都有f(2+t)=f(2-t),那么( ) (A)f(2)【f(1)【f(4) (B)f(1)【f(2)【f(4) (C)f(2)【f(4)【f(1) (D)f(4)【f(2)【f(1) (1992年全国高考题) 题2 设f(x)是定义在R上的函数,则函数y=f(1+x)与函数y=f(1-x)
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关键词
函数图象的对称性
对称轴方程
函数的图象
与函数
方程的根
函数解析式
偶函数
充要条
中学数学
高考题
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分类号
G634.605
[文化科学—教育学]
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题名函数y=x+p/x(p≠0)的图象、性质及其应用
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作者
张荣远
毛继林
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机构
江苏省徐州市贾汪区教育局教研室
江苏省泰兴中学
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出处
《中学数学月刊》
1997年第2期16-19,共4页
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文摘
1 函数y=x+p/x(p≠0)的图象 为了看清函数y=x+p/x(p≠0)即xy-x^2=p(p≠0)的图象是什么,可借助坐标轴的旋转变换化简此方程。将x、y轴按逆时针方向绕原点旋转θ角(θ∈(0,π/2))。
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关键词
应用函数
函数图象的对称性
旋转变换
二次方
双曲线
参数取值范围
坐标系
数形结合
曲线的顶点
教育局教研室
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分类号
G634.605
[文化科学—教育学]
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题名数学奥林匹克高中训练题(28)
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作者
罗增儒
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机构
陕西师范大学数学系
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出处
《中等数学》
1997年第5期46-51,共6页
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文摘
第一试 一、选择题 1.对x<sub>1</sub>】x<sub>2</sub>】0,1】a】0,记 y<sub>1</sub>=x<sub>1</sub>/(1+a)+ax<sub>2</sub>/(1+a),y<sub>2</sub>=ax<sub>1</sub>/(1-a)+x<sub>2</sub>/(1+a),则x<sub>1</sub>x<sub>2</sub>与y<sub>1</sub>y<sub>2</sub>的关系为( )。
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关键词
数学奥林匹克
训练题
多项式的系数和
匣子
等差数列
环状排列
几何体
函数图象的对称性
面积相等
高中
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分类号
G634.605
[文化科学—教育学]
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题名中师数学函数概念教学初探
被引量:1
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作者
刘景明
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机构
黔阳师范学校
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出处
《怀化学院学报》
1994年第6期84-85,共2页
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文摘
函数是数学中最主要的概念这一,函数理论是高等教学的主要组成部分,是近代科学技术不可缺少的工具.全国统编的中学数学课本(以下简称“教材”)对于函数的初步知识给予了应有的重视.例如,在初中学过的函数及其图象的基础上,到高一又紧接着讲授“集合”与“对应”的简单知识,从而通过集合元素的对应关系加深对函数概念的理解.中师数学教材中关于函数概念与高一近似,但不及高一教材中严谨.由于函数是研究变量的基本理论,有关它的概念和基本知识,是学生以后学习各种具体函数(幂函数、指数函数、对数函数、三角函数、反三角函数)的基础,有着总纲性的指导意义,故同样是中师数学教学的重点.
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关键词
函数概念
中师数学教学
对应法则
反函数
对应规律
函数符号
实数集
近代科学技术
函数图象的对称性
反三角函数
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分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
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题名初中如何进行二次函数的复习
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作者
康祖慰
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机构
镇江市高等专科学校数理系
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出处
《中学数学(江苏)》
1994年第2期16-18,共3页
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关键词
二次函数图象
解析式
点坐标
抛物线顶点
待定系数法
抛物线形状
函数图象的对称性
下平移
图象形状
基本方法
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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题名周期函数的三个充分不必要条件
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作者
薛惠良
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出处
《苏州教育学院学报》
1998年第1期53-54,共2页
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文摘
文(1)给出一元函数对称性的二个定理,判定函数图象的对称性,本文根据上述定理,给出周期函数的三个充分不必要条件,不揣浅陋,请予指教.我们知道,对于函数y=f(x),若存在非零常数t,使f(x)=f(x+t)对于任意x恒成立,则f(x)是周期函数,t为f(x)的周期.定理1:若函数y=f(x)的图象有两条与Y轴平行的对称轴,则函数y=f(x)是周期函数.证明:设函数y=f(x)的图象的两条对称轴方程分别是x=a,x=b(a≠b),则有f(x)=f(2a-x),f(x)=f(2b-x),∴f(x)=f(2(b-a)+x),故f(x)是周期函数且周期为2(b-a).定理2:若函数y=f(x)的图象在平行于X轴的直线上有两个对称中心,则f(x)是周期函数.
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关键词
周期函数
对称中心
对称轴方程
函数图象的对称性
函数的图象
必要条件
三周期函数
一元函数
北京师范大学出版社
恒成立
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分类号
O174
[理学—基础数学]
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题名例谈巧用周期解题的几种途径
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作者
姜海平
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机构
湖南省长沙市长郡中学
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出处
《中学数学教学》
1998年第5期22-23,共2页
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文摘
以有关数学竞赛题为例,对巧用周期解题进行探讨,提出了探寻周期处理一类求值题的五种途径.
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关键词
周期解
周期函数列
例谈
周期数列
中学数学
函数图象的对称性
巧用
实数集
数学归纳法
奇函数
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分类号
G634.6
[文化科学—教育学]
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题名高中数学“拓广探索”栏目教学的实践与思考
被引量:2
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作者
俞飞
汪乐
张启兆
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机构
江苏省无锡市青山高级中学
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出处
《数学通讯》
2023年第2期8-12,共5页
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文摘
以人教A版数学新教材“拓广探索”栏目中的一道题为例,从问题价值分析、问题定位分析、系列问题构造等方面阐释如何拓广探索,深入研究教材,挖掘多维功能,聚焦核心素养,指向关键能力,并提出作者的教学思考。
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关键词
拓广探索
新教材
函数图象的对称性
教学思考
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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