土地资源管理学课程思政建设路径研究

我国土地资源管理已经构建并形成中国特色的知识体系和理论体系,特别是习近平新时代中国特色社会主义思想所蕴含的大量思政要素,对增强大学生对中国特色土地资源管理理论与实践的道路自信、理论自信、制度自信和文化自信具有重要意义。在确立土地资源管理学课程思政建设目标的基础上,将粮食安全、生态文明、住有所居和乡村振兴等思政要素融入耕地保护、国土空间规划、生态保护补偿和土地制度改革等专业知识,采取合作探究式、案例教学法、参观教学法,在提升学生专业知识和技能的同时,实现思想价值引领。

成人函授教育土地资源管理学网络课程建设研究

随着成人教育的发展,持续几十年的函授教育模式呈现出工学矛盾突出等很多问题,网络教学在学习时间上可以自由分配,受到高校师生的欢迎。目前网络教学资源虽然比较丰富,但是真正适合土地资源管理学函授教育的网络资源很少,而且水平低,形式单一。分析网络教学的优点、建设难点和解决办法,大力开发建设适合土地资源管理学函授教育的优质教学资源迫在眉睫。

面向测绘工程的土地资源管理学课程教学改革

《土地资源管理学》是一门综合性强并理论联系实际的学科。依据管理学科工科化的教学思路,参考学生就业需求和兴趣爱好,在测绘系开设《土地资源管理学》,在明确课程定位的基础上,分析了课程所存在的问题,探讨了教学改革和教学目标设定的内容及意义。

土地信息技术系列课程教学的研究与实践

在简要阐述土地信息技术系列课程教学研究与实践的重要性的基础上,深入阐述课程体系建设的思想和改革后的课程体系结构,分析数字化教学环境的重要性和多年来的建设成果,最后全面论述土地信息技术系列课程"更新教学内容、改进教学方法、丰富教学手段"的具体实践过程和取得的成果。