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朱熹生态伦理思想与土建类专业大学生生态道德教育
被引量:
1
1
作者
郑洪辉
陈文
《上饶师范学院学报》
2022年第1期15-20,共6页
朱子理学的生态伦理思想意蕴深厚,“天人一理”明理灭欲“仁爱万物”“格物致知”“顺应自然”“取用守度”等思想对于处理建筑工程实践中遇到的生态建设问题有重要的指导作用,是土建类专业大学生生态道德教育的重要理论来源。教育实践...
朱子理学的生态伦理思想意蕴深厚,“天人一理”明理灭欲“仁爱万物”“格物致知”“顺应自然”“取用守度”等思想对于处理建筑工程实践中遇到的生态建设问题有重要的指导作用,是土建类专业大学生生态道德教育的重要理论来源。教育实践中,教师应以朱熹生态伦理思想为依托,培育土建类专业大学生的生态道德情感,帮助他们确立生态道德准则、规范生态道德行为,以更好地回应土建类专业大学生成长成才和土建工程活动绿色发展之需以及新时代生态文明建设之责。
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关键词
朱熹
生态伦理思想
土建类专业大学生
生态道德教育
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题名
朱熹生态伦理思想与土建类专业大学生生态道德教育
被引量:
1
1
作者
郑洪辉
陈文
机构
武夷学院马克思主义学院
出处
《上饶师范学院学报》
2022年第1期15-20,共6页
基金
国家社会科学规划项目(17XZX004)
福建省中青年教师教育科研项目(JAS21362)。
文摘
朱子理学的生态伦理思想意蕴深厚,“天人一理”明理灭欲“仁爱万物”“格物致知”“顺应自然”“取用守度”等思想对于处理建筑工程实践中遇到的生态建设问题有重要的指导作用,是土建类专业大学生生态道德教育的重要理论来源。教育实践中,教师应以朱熹生态伦理思想为依托,培育土建类专业大学生的生态道德情感,帮助他们确立生态道德准则、规范生态道德行为,以更好地回应土建类专业大学生成长成才和土建工程活动绿色发展之需以及新时代生态文明建设之责。
关键词
朱熹
生态伦理思想
土建类专业大学生
生态道德教育
Keywords
Zhu Xi
ecological ethics thoughts
Civil Engineering students
ecological moral education
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
朱熹生态伦理思想与土建类专业大学生生态道德教育
郑洪辉
陈文
《上饶师范学院学报》
2022
1
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