期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
国学文化融入土木工程专业大学生教育的意义与途径
1
作者
庄平
庄宇
《佳木斯大学社会科学学报》
2023年第3期175-176,185,共3页
在当前土木工程专业教育中,强调的是实用性和技术性,但往往忽略了土木工程专业大学生的全面发展,尤其忽略了国学等传统文化对土木工程专业大学生教育发展的意义。将国学文化融入土木工程专业教育中可促进大学生素质的全面提高,可以使土...
在当前土木工程专业教育中,强调的是实用性和技术性,但往往忽略了土木工程专业大学生的全面发展,尤其忽略了国学等传统文化对土木工程专业大学生教育发展的意义。将国学文化融入土木工程专业教育中可促进大学生素质的全面提高,可以使土木工程专业教育更具人文关怀,同时也能提高大学生的综合素质,建立坚实的人文精神根基,使大学生更具有时代的责任感与使命感。
展开更多
关键词
国学文化
土木工程专业大学生
教育意义
途径
下载PDF
职称材料
题名
国学文化融入土木工程专业大学生教育的意义与途径
1
作者
庄平
庄宇
机构
佳木斯大学
出处
《佳木斯大学社会科学学报》
2023年第3期175-176,185,共3页
基金
黑龙江省教育教学改革一般项目:“基于OBE与CDIO融合理念的土木工程专业应用型创新人才培养模式研究”(SJGY20210836)
佳木斯市2022年度重点科研课题:“以国学为代表的传统文化传承弘扬途径研究”(20221529694875478925313)。
文摘
在当前土木工程专业教育中,强调的是实用性和技术性,但往往忽略了土木工程专业大学生的全面发展,尤其忽略了国学等传统文化对土木工程专业大学生教育发展的意义。将国学文化融入土木工程专业教育中可促进大学生素质的全面提高,可以使土木工程专业教育更具人文关怀,同时也能提高大学生的综合素质,建立坚实的人文精神根基,使大学生更具有时代的责任感与使命感。
关键词
国学文化
土木工程专业大学生
教育意义
途径
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
国学文化融入土木工程专业大学生教育的意义与途径
庄平
庄宇
《佳木斯大学社会科学学报》
2023
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部