浙江省高职土木建筑大类专业设置分析

本文以浙江省为例,针对高职院校土木建筑大类专业设置情况,结合新时代下建筑行业转型升级提质发展的时代背景与区域经济社会发展总体情况,对应新技术、新工艺与新要求,思考专业结构调整方式,从专业数量、规模、分布和建设成效等方面进行数据分析,剖析专业设置及其调整的适切性。

陕西省职业技术教育学会土木建筑大类专业教学指导委员会2023年工作研讨会在我校召开

2023年5月27日,陕西省职业技术教育学会土木建筑大类专业教学指导委员会2023年工作研讨会在我校召开。会议由陕西省职业技术教育学会土木建筑大类专业教学指导委员会主办,我校和广联达科技股份有限公司联合承办。土木建筑大类专业教学指导委员会主任委员、副主任委员、委员,全省22所高职院校领导、教师及行业企业嘉宾代表共52人参加会议。

基于能力本位教育理念的高职土木建筑大类专业课程教材开发实践探析

本文针对土木建筑行业特点,基于能力本位教育理念,探讨多元组合协同开发高等职业技术教育土木建筑大类专业课程教材.教材内容按照企业工作岗位内容分解组织,基于工作过程设计教材结构,将工作任务与专业知识有机融合,提高新形态教材的实用性与科学性.同时,通过数字化、融媒体技术丰富和优化教材内容,以学生为本突出职业教育的类型特征.坚持立德树人,培养高职土木建筑大类高素质技能型人才,服务地方经济发展.