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基于实践教学的土木本科生能力培养存在的问题及改善措施
1
作者
吴迪
《学园》
2018年第9期189-190,共2页
在土木本科生能力培养的过程中,传统的教学方式已经不能满足当前的教学发展需求,而实践教学方式的应用,对学生能力的培养具有重要作用,教师应合理使用实践教学方式,制订完善的教学方案,全面提升整体教学工作质量与水平,满足当前的发展...
在土木本科生能力培养的过程中,传统的教学方式已经不能满足当前的教学发展需求,而实践教学方式的应用,对学生能力的培养具有重要作用,教师应合理使用实践教学方式,制订完善的教学方案,全面提升整体教学工作质量与水平,满足当前的发展需求。
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关键词
实践教学
土木本科生
能力培养
影响
原文传递
土木类本科生创新能力与实践能力评价体系的研究
被引量:
4
2
作者
张爱民
王旭
+2 位作者
张建民
寇素霞
李洪峰
《教育探索》
北大核心
2009年第11期56-57,共2页
本研究通过对东北林业大学、哈尔滨工业大学、哈尔滨理工大学、黑龙江工程学院和黑龙江科技学院五所在哈高等院校土木工程专业老师和学生的抽样调查,应用因子分析法和排序法,建立了一个可量化测评的土木类本科生创新与实践能力评价指标...
本研究通过对东北林业大学、哈尔滨工业大学、哈尔滨理工大学、黑龙江工程学院和黑龙江科技学院五所在哈高等院校土木工程专业老师和学生的抽样调查,应用因子分析法和排序法,建立了一个可量化测评的土木类本科生创新与实践能力评价指标体系。
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关键词
土木
工程专业
本科生
创新能力
实践能力
评价体系
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职称材料
题名
基于实践教学的土木本科生能力培养存在的问题及改善措施
1
作者
吴迪
机构
桂林电子科技大学
出处
《学园》
2018年第9期189-190,共2页
基金
广西高等教育本科教学改革工程项目“面向大类招生与实践能力培养的工程检测类课程群建设与改革”(项目编号:2017JGA191)
文摘
在土木本科生能力培养的过程中,传统的教学方式已经不能满足当前的教学发展需求,而实践教学方式的应用,对学生能力的培养具有重要作用,教师应合理使用实践教学方式,制订完善的教学方案,全面提升整体教学工作质量与水平,满足当前的发展需求。
关键词
实践教学
土木本科生
能力培养
影响
分类号
G642.4 [文化科学—高等教育学]
原文传递
题名
土木类本科生创新能力与实践能力评价体系的研究
被引量:
4
2
作者
张爱民
王旭
张建民
寇素霞
李洪峰
机构
东北林业大学土木工程学院
出处
《教育探索》
北大核心
2009年第11期56-57,共2页
基金
黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目(3980)
文摘
本研究通过对东北林业大学、哈尔滨工业大学、哈尔滨理工大学、黑龙江工程学院和黑龙江科技学院五所在哈高等院校土木工程专业老师和学生的抽样调查,应用因子分析法和排序法,建立了一个可量化测评的土木类本科生创新与实践能力评价指标体系。
关键词
土木
工程专业
本科生
创新能力
实践能力
评价体系
分类号
G40-058.1 [文化科学—教育学原理]
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作者
出处
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被引量
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1
基于实践教学的土木本科生能力培养存在的问题及改善措施
吴迪
《学园》
2018
0
原文传递
2
土木类本科生创新能力与实践能力评价体系的研究
张爱民
王旭
张建民
寇素霞
李洪峰
《教育探索》
北大核心
2009
4
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