《和爸爸在一起》中的创伤与复原

《和爸爸在一起》是日本当代知名剧作家井上厦的代表性剧作,作品以广岛原子弹事件为叙述背景,着重刻画了广岛居民美津江这一饱受创伤的幸存者形象。本文基于心理分析的批评方法,结合创伤理论,从创伤和复原两个方面解读《和爸爸在一起》中的创伤体验,进而审视个体在战争中受到创伤后的生存状况。《和爸爸在一起》通过描写个体的创伤经历,控诉了战争对普通民众的戕害,表达了反对战争、呼吁和平的理念。作品中的主人公美津江虽然深受战争创伤的摧残,但人与人之间的新联系、竹造作为“他者”的陪伴和自我价值的发现成为了受创者摆脱创伤的关键因素。

用音乐拨动情感的旋律--浅析电影《和你在一起》中音乐语言的运用

电影《和你在一起》用音乐的语言,音乐的手法,讲述了一个人与人之间的情感故事。电影中运用了大量的音乐,其中既有主题音乐在不同场景反复出现来贯穿亲情这一主题,又有选用古典音乐对于不同情感的表现。在影片的表现形式上,用音乐的手法充分宣泄了情感,打动了人心。

心灵探询与价值重建——影片《和你在一起》的文化读解

《和你在一起》中国电影集团公司 出品电影卫星频道节目制作中心、世纪英雄电影投资公司、21世纪盛凯影视文化交流有限公司 联合摄制编剧:薛晓路导演:陈凯歌摄影:金炯求(韩)美术:曹久平 刘路一作曲:赵 麟主演:刘佩琦 陈 红 唐 韵

于平易间书幽婉之义——解读陈凯歌新作《和你在一起》

一向以探索片独领风骚的陈凯歌走出象牙塔,在全球化语境中延展自己的电影风格并重新定位。其新作《和你在一起》力求“质而文,直而婉”,于平易淡泊间独书幽婉深远之义,走近广大观众,且又不失艺术品位并立足于创新,说明中国当代电影人和当代电影有着广阔的希望空间。

用音乐和心灵谱写爱的乐章——评陈凯歌影片《和你在一起》

《和你在一起》这部陈凯歌的都市小题材之作,把音乐和真情这两个超越地域、不分种族、不分语言的人类精神结合在一起,以爱震撼着现代人的心灵。

《和你在一起》音乐美学表达的内涵研究

影片《和你在一起》讲述的是热爱音乐的主人公小春自己对音乐的理解和阐释以及无限的追求,同时,影片《和你在一起》也向我们昭示音乐本身所表达的某种情感和我们内心情感内质之间的共鸣关系。我们必须要承认感情在音乐之中的存在和重要意义。影片《和你在一起》正是这样一部充盈着情感、充盈着音乐感情的影片,那么本文就影片《和你在一起》中的音乐美学表达的内涵来进行深入的研究和阐释,以挖掘音乐的人性情感美。

电影《和你在一起》中小提琴特殊音乐功能和作用

在中国电影史上,陈凯歌导演的电影《和你在一起》首屈一指,其运用的小提琴作品难度大、频率高、数量多。作为影片的主要元素,该剧中的小提琴不但有特殊的音乐功能,还具有特殊的作用,小提琴语言、手法阐述了电影中人物之间的情感故事,是整部影片重要的叙事线索,深化了感情主题,极大地强化了小提琴的艺术感染力,同时,也充分地宣泄了角色情感,渲染了剧情,深深地打动了观众。

精深·精湛·精良——歌曲《永远在一起》的三维之美

《永远在一起》是反映新时代主流文化意志的优秀歌曲,其集精深的思想、精湛的创作、精良的制作于一体,尽善尽美地呈现出与中国优秀传统文化精神同源共流,又与习近平新时代中国特色社会主义思想同频共振的艺术效应。

听王彬老师执教《我们和诚信在一起》有感

常常，我会想起阜师附小。想起12月13—15日在阜宁举行的盐城市小学德育优质课观摩活动。闭上眼睛。12位执教老师的一些或连贯或片断的精彩影像又如放电影似的从脑海里一一闪过，因为它们给我的印象实在是太深太深了。十二节课犹如十二道精美的菜肴。让人久久回味。尤其是盐都区实验小学王彬老师执教的苏教版四年级上册《我们和诚信在一起》一课，他独具匠心的教学设计、深厚扎实的教学功底，让人眼睛为之一亮。

《和你在一起》是和真情、和艺术在一起

文章从剧情、人物、音乐的运用等方面深入分析陈凯歌的代表作《和你在一起》,告诉观众:《和你在一起》就是和真情、和艺术在一起。

《和你在一起》的情感表现

陈凯歌是第五代导演的代表人物之一,其电影以宏大格局见长,同时又能充分展现人性的复杂一面。在《霸王别姬》《荆轲刺秦王》取得成功之后,陈凯歌谋求自身的转型与突破,《和你在一起》就是在这种背景下推出的。影片摈弃了鸿篇巨制的方式,导演将目光聚焦于社会底层的小人物,为观众奉献了一部风格清新的温情片。文章从二元对立的情感结构、温情为主的情感基调、价值观的审视与重塑三方面,分析《和你在一起》的情感表现。

影片《和你在一起》中的音乐美学思考

影片《和你在一起》讲述了主人公小春对音乐的理解和追求,同时昭示我们音乐表现与情感内质之间的关系,正如片中余教授所说:"我可以给你技术,但是感情是任何人都无法给你的"。欧美现代音乐美学研究中,也有人主张音乐是感情的表现,承认感情在音乐中的特别重要的作用,这意味着同其他艺术相比,音乐在表现现实的全部多样性,首先是通过感情的表现。

电影《千里走单骑》、《和你在一起》得失谈

《千里走单骑》与《和你在一起》分别是中国第五代导演张艺谋、陈凯歌在21世纪拍摄的两部温情电影,是二人在商业片创作后对文艺片的一次回归。本文立足文本分析,从故事情节的描叙、主题思想的传达、人物形象的塑造、文化内蕴的思考等方面对两部影片的创作得失作出分析与阐发。

我看电影《和你在一起》

陈凯歌,一个具有厚重文化反思和哲学思变的人,今年,他推出情感大片《和你在一起》,影片在风格上与以前的影片相比有了很大的转变,影片中多了人物的对话,少了镜像的语言;多了庞杂的矛盾的人生意念而透出刻意的情感选择,少了一种执拗的纯洁和单向的不妥协的意旨;多了太多的表达,少了彻底的解释。中秋月圆前夕,当我踏出电影院时,我的心情似乎有点沉……

融合·生命·共情:时代报告剧《在一起》的创新叙事探究

时代报告剧《在一起》运用创新的电视叙事策略,摒弃了传统电视剧单一的叙事类型,呈现出多样化的情感叙事模式和视听特征,以融合叙事、生命叙事及共情叙事为表现形态,将叙事结构、叙事视角和叙事手法融为一体,形成合力,共同铸就了一幅抗疫群像全景图。

体味苦难 追求快乐——电影《和你在一起》

名导小传: 陈凯歌,中国知名导演。1952年生于北京,1982年毕业于北京电影学院导演系。1985年以一部《黄土地》蜚声海内外,被《亚洲周刊》评为“过去25年亚洲最好的电影”。在此之后,他又出色地执导了《边走边唱》、《孩子王》、《霸王别姬》等影片。这些电影以独特的艺术风格、大胆地艺术探索深受电影专家和普通观众的好评。近期由他着力打造、倾情推出的《和你在一起》,又引起人们的广泛关注。

成才与成功——电影《和你在一起》人物分析

性格是思想、气质、能力和兴趣的总和。性格是人的内在实质,是个人思想感情的仓库。从广义上而言,性格在心理学上一般被称为＂个性＂。主要是指人物较稳定的独特的心理特征的总和,体现为对现实的态度倾向、独特的情绪意志和行为方式。黑格尔认为,人的完整的个性就是性格。人物性格是电影美学的核心命题之一。

演讲语篇中介入资源的评价理论视角研究——以卡梅伦《让我们在一起》为例

该文以英国首相卡梅伦,在苏格兰独立公投前夕发表的演讲《让我们在一起》为例,分析了评价理论视角下该语篇中的态度资源的分布及其特点,揭示了此类政治演讲语篇的特点,并且丰富了其分析视角。该文为读者更深刻的理解政治语篇以及评价理论体系上起到了一定作用。