学案导学模式在中职语文教学中的应用研究

学生是学习的主人,中职语文教师需要在教学的过程中让学生有着主动的学习态度,他们所采取的教学模式就需要做到这一点。学案导学模式就是在此基础上产生的,其以导学案作为承载知识的载体,学生在导学案的引导下就能够有着明确的学习方向,并因此展开语文知识的主动学习和探索。基于此,学案导学模式的应用是很有必要的,中职语文教师需要努力对其展开研究,期望能够在教学的过程中充分发挥学案导学模式的作用。

浅谈初中数学导学案的优化设计

最近几年，在初中数学的教学领域出现了导学案的教学方式，注重导学、导思、导做的作用，促进学生自主学习和合作探究，对教学产生了很大的影响力。在初中数学课堂教学中，导学案设计的基本要求、制作流程、基本环节和遵循的基本原则分别给出了详细的分析。