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试析“美在和谐”论与“人与天一”说的相通——从原型文化视角看毕达哥拉斯学派与道家论说 被引量:1
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作者 刘娟 《金陵科技学院学报(社会科学版)》 2013年第2期42-45,共4页
毕达哥拉斯学派是以毕达哥拉斯为核心形成的哲学学派,其最基本的观点之一"美在和谐"论在哲学史以及科学史上占有重要地位。道家的"人与天一"说作为中国古代哲学基本思维方式的精髓对后世也产生了深远的影响。尽管... 毕达哥拉斯学派是以毕达哥拉斯为核心形成的哲学学派,其最基本的观点之一"美在和谐"论在哲学史以及科学史上占有重要地位。道家的"人与天一"说作为中国古代哲学基本思维方式的精髓对后世也产生了深远的影响。尽管西方向来注重"天人对立",中国则强调"天人合一",但从原型文化批评视角来看毕达哥拉斯学派的"和谐论"和道家"人与天一"学说时,二者却有着相通之处。 展开更多
关键词 毕达哥拉斯学派 道家 在和谐 人与天一 原型文化批评
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美在和谐——经亨颐教育思想及其实践的美学观照 被引量:2
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作者 任为新 《杭州师范大学学报(社会科学版)》 CSSCI 2018年第3期105-110,共6页
"美在和谐"的教育理念以辩证哲学为基础,以审美要素虽异质、对立而又可维持在某时空统一体为理想状态,以人与自然、人与社会、人与自我的矛盾、多样性之协调为价值取向。经亨颐的学术思想、办学实践、艺术成就充分体现了这一... "美在和谐"的教育理念以辩证哲学为基础,以审美要素虽异质、对立而又可维持在某时空统一体为理想状态,以人与自然、人与社会、人与自我的矛盾、多样性之协调为价值取向。经亨颐的学术思想、办学实践、艺术成就充分体现了这一美学思想。他在浙江第一师范学校、春晖中学的教育活动,将"美在和谐"的精神发挥得淋漓尽致,这对当下建设和谐社会的时代诉求、对改变中小学美育滞后的现状有重大启迪意义。 展开更多
关键词 美育 经亨颐 卢梭 在和谐 执两用中
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美在自然 美在和谐 被引量:1
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《绿色中国(公众版)》 2005年第8期3-3,共1页
平静的水面上,荷叶舒展身姿,荷花淀开笑脸。“出污泥而不染”,这是人们对荷花品质的评价。这句话,也常常用来比喻人的品格。
关键词 《美在自然 在和谐 中国 当代 散文
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“六位一体”服务文化在和谐供应关系中的应用
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作者 吴常春 《中国电子商务》 2014年第24期332-332,共1页
优质服务供电企业是生存之本、效益之本、发展之本,所以在文化建设应注入“服务”元素,在服务理念、服务内容、服务方式、服务手段、服务技能和服务考核六个方面下足功夫,才能在“服务文化”推进企业文化的构建和提升中,营造起和谐... 优质服务供电企业是生存之本、效益之本、发展之本,所以在文化建设应注入“服务”元素,在服务理念、服务内容、服务方式、服务手段、服务技能和服务考核六个方面下足功夫,才能在“服务文化”推进企业文化的构建和提升中,营造起和谐的供应关系。 展开更多
关键词 服务文化 在和谐 供应关系中 应用
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马克思的和谐思想及其当代价值
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作者 董国芳 《信阳农业高等专科学校学报》 2011年第1期22-24,共3页
和谐是21世纪哲学和人类智慧关心的主题。实现人与自然、人与自身的和谐是人类社会发展的趋势和终极追求。和谐作为中国传统文化的精髓,提倡和实生物、和而不同、求同存异。古希腊的西方哲学则提倡美在和谐。而马克思的和谐思想才具有... 和谐是21世纪哲学和人类智慧关心的主题。实现人与自然、人与自身的和谐是人类社会发展的趋势和终极追求。和谐作为中国传统文化的精髓,提倡和实生物、和而不同、求同存异。古希腊的西方哲学则提倡美在和谐。而马克思的和谐思想才具有当今和谐社会建设的真正含义,对中国构建和谐社会有重要的指导意义和现实价值。 展开更多
关键词 以和为贵:美在和谐 和谐社会
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美在和谐
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作者 郑利伟 《少年大世界(初中生)》 2010年第1期19-19,共1页
美的真谛应该是和谐。这种和谐体现在人身上,就造就了人的美;体现在物上,就造就了物的美;融汇在环境中就造就了环境的美。
关键词 中学 作文 语文教学 《美在和谐
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美育:使人格完整和谐的教育——论赵伶俐“大美育观”的内涵特征与时代贡献 被引量:5
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作者 刘国权 《教书育人(高教论坛)》 2021年第7期33-40,共8页
随着《审美化教学论》《大美育效应》等“互联网+大美育理论·课程·学程·教程”系列图书的问世,学者赵伶俐的“大美育观”再度引发学界的关注和讨论。在加强和改进学校美育教学,培育德才兼备、全面发展的时代新人成为深... 随着《审美化教学论》《大美育效应》等“互联网+大美育理论·课程·学程·教程”系列图书的问世,学者赵伶俐的“大美育观”再度引发学界的关注和讨论。在加强和改进学校美育教学,培育德才兼备、全面发展的时代新人成为深化教育改革新趋势新目标的今天,“大美育观”不仅具有美育理论建构上的积极意义,而且对美育实践发展具有重要推动作用。通过对“大美育观”的定义内涵、发展沿革、基本特征、理论基础、目标指向、时代贡献等进行梳理分析,可以对“大美育观”有更为全面地了解和更为精准地把握。 展开更多
关键词 在和谐 “大美育观” 美育科学化与美育实践性
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The scientific outlook on development and changes in the mode of human existence
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作者 陈学明 罗骞 《Social Sciences in China》 2009年第1期54-67,共14页
The scientific outlook on development, a major strategic line of thought put forward in the report at the CPC Seventeenth National Congress, is a social development strategy based on serious reflection on modern histo... The scientific outlook on development, a major strategic line of thought put forward in the report at the CPC Seventeenth National Congress, is a social development strategy based on serious reflection on modern historical development models and views. It exhibits a profound historical consciousness and rational awareness of contemporary human existence in abandoning nihilistic denial of human development, modem developmentalism based on "objective dependence" and the path of alienated development with "objects" as its criterion. This strategy puts people first and promotes man's free and all-round development, with a view to exploring and establishing a new pattern of civilization and realizing a great change in the form of human existence. The far-reaching significance of the scientific outlook on development is to make people clear about how China should develop in modem times and what the path of future development will be. But that is not all, its historical value is yet more deeply embedded in its theoretical exploration of what form of existence human beings should choose. 展开更多
关键词 principle of capital form of existence development in a scientific way harmonioussociety
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