高校图书馆开展在校贫困生帮扶模式探析

依据教育扶贫规划等政策,结合高校图书馆特点,从物质扶贫模式、精神扶贫模式和基于课题的实践培养模式,探讨了高校图书馆开展在校贫困生帮扶的模式,为扶贫工作和图书馆读者服务工作的开展提供了有益思考。

高校贫困生感恩教育的统计分析

"羔羊跪乳,乌鸦反哺","喝水不忘掘井人",说的都是感恩之情,每一个幸福的人都会有一颗感恩的心。但在国家、社会和学校不断加大对贫困生资助力度(CCTV-1新闻联播2009年5月21日,今后国家每年用于助学的财政投入、助学贷款经费将达到500亿元)的同时,却出现了许多贫困生感恩意识淡漠、缺少社会责任感的现象,成为构建和谐社会中的一大不和谐音符。因此,增强高校贫困生感恩教育、塑造贫困生健全人格,培养其社会责任感,应当成为高等教育中的一项重要内容。

对高校贫困生“双解”工作的思考

贫困生是高等学校特殊的群体,随着我国高等教育大众化进程的加快,在校贫困生的数量和比例也在扩大。据统计,目前全国大学生中贫困生的比例已近30%,特困生的比例为10%—15%。如何做好贫困生的成长与发展工作,是高校教育管理的新课题,亟待引起关注与重视。

关于高校贫困生人际关系的调查分析

随着高校的扩招和大学生资助政策的改革,高校贫困生问题成为当今中国高等教育的焦点问题之一,受到政府和社会的广泛关注。据统计,全国在校贫困生的比例呈逐年上升趋势,而且贫困生的心理问题日益突出,解决贫困生的心理问题成为高校的一项迫切任务。贫困生作为一个特殊的群体,因为经济原因承受着巨大的思想压力和心理负担。他们是社会的弱势群体,具有社会资源的低分配性、生活质量的低层次性、抗挫折能力的脆弱性等特点。

英雄诞生的沃土——从田旭盼事迹看洛阳工业高专思想政治教育工作

6月25日下午5时,洛阳工业高等专科学校会议室,一场特殊的捐赠仪式正在举行。接受捐赠者是该校经济管理系2006级学生张延鸽,捐赠者是该校2007届毕业生田旭盼。'我非常感谢田旭盼师兄对我的帮助,一定努力学习,并将他见义勇为、自强不息、助人为乐的崇高精神进一步发扬光大。'从田旭盼手中接过捐赠金,张延鸽动情地说。而田旭盼则表示:'把学校奖给我的1000元钱捐赠给在校贫困生。

致富不忘报党恩

今年69岁的余碧珍是广安市邻水县金鼎实验学校董事长,从事关心下一代工作13年。她勇于创新,主动作为,以大爱之心关心贫困学生,人们称她是“慈善家”,学生亲切地称她“余妈妈”。为了关心下一代健康成长,缓解邻水县教育资源紧缺的状况,余碧珍建立了金鼎实验学校。在建校过程中,她的股骨摔断了。经过手术,用三根钢针固定,按医嘱余碧珍必须在病床上躺三个月,可是不到一个月她就出了院,拄着双拐,一瘸一跛地投入工作。

教育必须避免“良苦用心”的伤害

又是一年高考,教育话题再成热点。一则小学新闻,一则大学新闻,涉及高考这根"指挥棒"的两端,值得关注。先是南京拉萨路小学的两名校友"六一"节时实名发文,"控诉"小学期间曾遭遇体罚、批斗、人格羞辱等粗暴教育。数天后,佛山科技学院的在校贫困生向媒体"抱怨"。

有一种贪腐叫“拒升迁”

河南安阳职业技术学院学生科副科长严进,在近5年时间里,累计冒领386名学生合计63.2万元国家助学金。2014年9月8日,经河南省安阳市文峰区检察院提起公诉,法院以贪污罪一审判处严进有期徒刑12年,剥夺政治权利2年,追回赃款15万元,并没收新买的轿车。严进没有上诉。 1971年出生的严进,大学生毕业时国家还包管分配工作,校门口一出一进,他的身份从学生变为教师。