运动生物化学在少儿体育舞蹈教学中的应用研究——评《实用运动生物化学》

《实用运动生物化学》一书为体育教学和运动训练领域提供了重要的理论支持,尤其在少儿体育舞蹈教学中的应用研究中展现了其独特的价值。该书由张爱芳主编,出版于2005年,是体育科学研究的重要成果之一,涉及酶与激素、运动时磷酸原的代谢。

矩阵与向量在生活中的应用

在我们的日常生活中,经常会用到矩阵和向量,比如进行一次乘法运算,向量就是在矩阵中一个一个地添加数字的过程。在科学研究中,我们也经常用到矩阵,比如研究相对论的时候就需要用到一个一维的、实对称矩阵。矩阵和向量不仅在数学中有重要的地位,在现实生活中也有广泛的应用。

排水灌溉水利工程技术在数学教学中的应用分析——评《水利数学》

数学是现代科学中的基础学科,数学为其他学科研究提供了可靠的工具,如数学可为物理学研究提供算法和模型,可为地质学研究提供工具和载体,当数学和水利工程学结合,则诞生了水利数学这一交叉学科。水利数学作为数学和水利工程学的下位学科在现代水利工程建设中发挥着重要作用,随着排水灌溉结构的广泛应用,水利数学在水利水电专业教学中越来越重要。

互动式教学大纲在环境工程专业外语教学中的应用

本文以太原理工大学环境科学与工程学院环境工程专业的143名本科学生为样本,基于对照实验原理设计并进行教学研究,结果表明互动式教学大纲在《环境工程专业外语》课程教学中优于传统普通教学大纲,能有效提高教学质量以及学生学习成绩,促进课堂教学中教师和学生中心地位的转换。

以脑为导向的教学模式在初中地理有效教学中的应用研究

21世纪以来,随着脑科学研究的深入,建立在脑与认知科学最新研究成果基础上的"基于脑的学习和教学"在世界范围内展开。脑科学为我们进一步科学地认识和了解学生提供了一条新的路径。《脑科学与课堂:以脑为导向的教学模式》一书中将脑科学的最新研究成果应用于课堂教学,通过对脑的工作原理的解读,为学生和教师提高学和教的效率提供了科学的原理与方法。此书介绍的以脑为导向的教学模式(BTT),让笔者探索初中地理有效教学策略得到了新的启发和思考。

安全裕度研究与应用进展

随着人们对安全认识和需求的不断提高 ,安全裕度的概念越来越多受到工程设计界及人们日常生活的关注。笔者综述了安全裕度概念在不同工程技术领域应用情况 ,重点讨论了在压力容器设计、机械加工、电力系统运行、航空飞行管理、军备等复杂系统研究中安全裕度的含义、安全裕度设计方法以及应用安全裕度进行安全评定的方法。通过对安全裕度应用情况分析 ,表明安全裕度已经成为现代科学技术领域和日常生活中不可缺少的重要概念 ,广泛受到科技工作者和管理人员的高度重视。笔者还分析了目前安全裕度研究和应用方面存在的问题 ,提出了应尽快开展安全裕度理论的系统研究 ,使这一重要概念从目前主要以定性讨论为主上升到定量计算 ,建立安全裕度学科 ,并且使安全裕度理论成为安全科学重要组成部分的观点。

数字故事在高中语文整本书阅读教学中的应用

《普通高中语文课程标准(2017年版)》中,以"学习任务群"的形式重构了高中语文课程内容系统,将"整本书阅读与研讨"位列18个学习任务群之首,第一次以课程的形态出现。一时间,整本书阅读成为高中语文教学研究的重点。脑科学研究表明,当人脑的记忆镶嵌在丰富的故事背景中时,记忆效果最好。因此,整本书阅读教学中,教师可以从大处着眼、小处着手,充分发挥故事在教学过程中的重要作用。

试论应用研究的本质与将来的发展潜力

长期以来,研究的概念被人为地分为两个泾渭分明的领域。在过去几十年里,这种对基础研究和应用研究两极化的理解对德国高等教育体系的结构产生了深远影响。特别体现于德国高等教育体系被划分为两种类型:一类是致力于基础研究的综合大学,另一类是致力于应用研究的应用科学大学。实际上,这种对研究的概念采取二分法式的理解早已过时,因为它未能认识到基础研究和应用研究之间的众多糅合、相互作用和交集。现实情况是,两极研究形成了一个相互联系、相互促进发展的连续统一体。现在,世界各地的高校都面对着越来越高的社会期望。他们需要通过创新和发展现代技术来更多地加入到解决重大社会问题的队伍中,并使他们在税收资助体制下获取的专业知识对社会发挥更大用途。这无疑意味着研究的应用型定位正在全球范围内流行。应用科学大学应站在创新发展的最前沿,以便能够与经济界和社会各界一起携手发挥他们指引和示范的功能。

浅谈计算机技术在地学应用中的设想及需求

随着计算机技术日趋成熟与普及，带动了信息产业的发展，相应建立了著名的地理信息系统。简称GIS。计算机技术在地学研究中也是靠它来得以完成实现的。地学借助于地理信息系统研究计算机技术和空间地理分布数据的结合，通过一第列空间操作和分析方法，为地球科学、环境科学、和工作工程设计乃至企业管理提供对规划、管理和决策提供有用的信息。因此，计算机技术在地学中的应用可以理解为地理信息系统的研究及应用。

中国纺织科学研究院研发中心与聚友公司联合举办学术报告会

5月19日，中国纺织科学研究院研发中心与聚友公司在院内联合举办了一场学术报告会，赵庆章副院长出席会议并做了讲话。他希望借此次报告会的机会，研发中心与聚友公司两部门之间能够加深沟通，促进彼此的交流和合作；同时希望中国纺织科学研究院作为国内纺织行业最大的应用型研究院，应当充分发挥自身优势，将研发工作与工程设计紧密地结合起来，从而开发出更先进的化纤工程技术。

层状弹性体系力学及其应用

层状弹性体系力学是弹性力学的一个分支。首先介绍层状弹性体系力学的发展历史。其次介绍N层弹性体系的力学分析与计算,内容包括基本假定、应力和位移分量的表达式、定解条件、根据定解条件建立求解积分常数的线性代数方程组、由线性代数方程组求解积分常数、贝塞尔函数的计算、积分计算公式、数值积分、后续的力学计算以及计算算例。最后介绍层状弹性体系力学在科学研究和工程设计中的应用。

试论工程设计中思想模型方法的应用

模型及模型方法,无论是在自然科学研究中还是在工程设计中已有漫长的历史。随着科学研究向微观领域的深入和向宇观范围的扩展,以及大规模、巨系统的技术设计的需要,“模型”的地位与作用愈显重要。目前,对于自然科学研究中的模型及其方法论的研究已有相当开展。但对于工程设计中的模型问题似乎还没有广泛探讨。在工程设计中。

中学生物学征订启事

《中学生物学》是由南京师范大学主办、江苏省教育厅主管的一本面向中学生物学教学改革和发展的期刊。期刊秉承为中学生物教学和改革服务的宗旨,紧跟中学生物课程和教学改革的方向,为从事中学生物教学的教师提供高质量的服务,可资借鉴的教学改革成功经验,倡导进行科学探究实验和研究性学习,探索现代化技术在中学生物教学中的应用,获得了广大读者的一致认可。

科学课的生活化教学方法

科学是对生活现象进行深度研究、从微观上剖析并阐释原理的一门学科。科学的研究与发展推动了社会进步和生活条件的改善,在人类学习生涯之中,也是重要的理论课程。小学科学并不会涉及过于艰深的理论知识,处于科普和搭建知识结构的初级阶段,对小学生世界观的形成有着重要的影响。加强学习生活化在小学科学教学中的应用,有助于小学生认识并且理解生活中的现象,将课程中的理论知识运用于生活,有助于帮助小学生提高生活能力和知识水平。

任务驱动下的科学课堂提问艺术

任务驱动教学模式,以建构主义学习理论为依托,以培养学生的研究性学习能力为目标,在小学科学教学中有实用性。任务驱动教学模式在科学教学中的应用,离不开老师有效的课堂提问,可以说,老师的课堂提问影响任务驱动教学模式的应用效果。在本文中,本人以任务驱动模式为依托,详细说明如何在小学科学课堂上进行艺术性提问。

浅析工程设计档案的特点及其管理

工程设计档案是保存备查的直接记述和反映科技生产活动的科技文件。工程设计单位既有与一般生产经营单位的共性，又有应用科学研究、技术开发单位的特性，是以智力劳动为主，多学科、多专业的知识技术密集型的软件产业部门。其生产的设计产品是设计人员运用基础资料、先进技术、科研成果、实践经验进行集体创作的综合技术成果，表现为技术文件、技术图纸等。