基于Java与JMF的在线媒体教室系统

介绍了媒体点播的基本内容和媒体框架应用编程接口的结构特点。并描述了远程教育环境下(Media on Demand)JavaJMFE-Learning在上利用和技术所开发的基于的在线媒体教室系统。这个系统能够满足多媒体教学的需求,并具有相当的实用性Internet/IntranetJavaJMFWeb和创新性。

社交网络用户在在线媒体中点播行为预测

在线媒体快速发展,为用户带来丰富多彩信息的同时,用户的参与也给在线媒体本身带来巨大的经济利益。因此,如何通过精确预测用户的偏好以增加在线媒体点击,成为一个学术界和工业界均关注的问题。现有的预测方法主要是借助用户个人信息和历史行为来预测用户行为,然而此类方法没有考虑媒体本身缺乏用户信息造成无法预测的问题。随着社交网络的发展,在线媒体与服务运营商间的兼并或合作的增多,支持用户通过单一账户使用多个媒体网络服务的情况越来越常见,这就为基于用户在社交网络中的资料预测用户在其他媒体中的喜好提供海量可信的基础数据。该文基于社交网络Google+和视频媒体YouTube的数据,首先证明用户在YouTube偏好具有高度的集聚性,并提出用户在社交网络中偏好与其在线媒体点击行为具有关联性,基于这种关联性,该文使用社交网络用户信息预测用户在在线媒体中的点播行为。实验结果显示,使用社交网络用户信息可以有效预测用户偏好,预测准确率比仅使用媒体本身信息提高了17%,而且能满足用户个性化需求。

传统营销传播与在线媒体沟通的投放策略研究

在线媒介的不断涌现给传统媒体营销效果带来了挑战,在不同产品经营过程中如何高效整合不同媒介资源成为一个关键议题。基于效用理论,以电视广告、社交媒体广告和电商平台广告为研究对象,对传统营销传播手段和在线媒体沟通方式在产品经营不同阶段的营销效用进行对比分析,结果发现:在不同产品类型条件下,传统媒体沟通与在线媒体沟通所传递的信息价值比不同,其相关关系截然相反;对于不同的在线媒体沟通方式,在产品生命周期的早期阶段,其所传递的信息价值比不同、营销效果也不同,而在产品生命周期的后期阶段,产品类型会带来截然不同的营销效果。通过对不同产品类型、不同经营阶段的传统媒体和在线媒体营销效果的动态演变分析,可以为企业营销沟通工具的管理提供一定的指导。

越南印刷业面临在线媒体的竞争

越南印刷业在走下坡路，原因是在线媒体和移动电话服务正在改变人们的阅读方式。据越南印刷协会介绍，由于放松了对出版行业的管控，越南的印刷公司的数量在过去10年间激增了6倍达到了3000多家。

在线健康新媒体信息偶遇行为影响因素研究——基于信息生态理论视角

以信息生态理论为基础,结合技术接受模型,从信息、信息人、信息环境和信息技术四个维度构建在线健康新媒体信息偶遇行为影响因素模型,运用结构方程模型进行实证分析。结果显示:信息特征和信息质量作为信息因素、信息素养作为信息人因素、交互氛围作为信息环境因素能通过感知有用性对信息偶遇行为产生积极影响;平台技术性作为信息技术因素能够直接促进用户信息偶遇行为发生。

新媒体在线教育平台在大学思政教育中的应用与探索

随着信息技术、互联网技术的快速发展,社会进入了新媒体时代。新形势下,党和国家越来越重视大学生的思政教育。在大学思政教育领域,传统的教学方式已经难以满足学生的需求,如何采用新的教育手段来提高大学思政教育的教学质量和效果成为热点问题。新媒体在线教育平台具有许多优点,如能拓展教学资源、提高教学效果、促进教师与学生互动等。学校利用信息化技术在线上对学生进行思政教育已成为一种新模式,是思政教育改革发展的方向。文章分析新媒体的内涵和特点,以及新媒体在线教育平台的定义和特点,指出新媒体在线教育平台在大学思政教育中存在学生自主学习能力有待提高、互动不足、智能化推荐存在局限等问题,由此提出充分发挥学生学习的主体性作用、构建思政教育智能化推荐系统等建议,创新教学方式,利用大数据和人工智能技术拓展教学资源,创新新媒体在线教育平台在大学思政教育中的具体应用,以高质量地开展思政教育活动,增强思政教育的实效性,有效培育学生的思想品质,进而为大学思政教育的教学改革和创新提供有力支撑。

在线多媒体资源在小学英语课堂教学中的应用研究

文章探讨了在线多媒体资源在小学英语课堂教学中的应用。通过文献综述和实地调查,我们发现多媒体资源如视频、音频和互动应用程序等,为小学英语教育提供了丰富多彩的教学工具。这些资源不仅能够激发学生的学习兴趣,还能够提高他们的语言技能和跨文化意识。此外,在线多媒体资源还能够帮助教师更好地个性化教学,满足不同学生的需求。然而,教师在选择和使用这些资源时需要谨慎,确保其与课程目标和学生水平相匹配。综上所述,在线多媒体资源在小学英语课堂中的应用具有潜力,但需要教师合理运用,以实现最佳教育效果。

融合高效用模式的在线媒体突发话题发现

在线媒体拥有海量的非结构化数据,包含大量的突发话题和普通话题.传统的话题模型在不加入先验信息的情况下,无法有效区分普通话题和突发话题.本文的研究提出基于高效用模式和话题模型的突发话题发现(high utility bursty topic model,HU-BTM)模型.该模型使用高效用模式挖掘找出文本数据中的突发词组,使用基于普通Polya坛子模型的Gibbs抽样方法,将突发词组与突发词引入话题模型,实现突发话题的自动识别.实验结果表明与现有的主要突发话题发现方法比较,HU-BTM模型在准确率和召回率指标上优于对比算法.

在线社交媒体数据抽样方法的比较研究

社交媒体数据是行动者自组织关系的集合,其内部蕴含了多层次的社会实体关系,传统的抽样方法难以处理其内生的复杂性、不确定性以及涌现性,因此社交媒体抽样方法的研究对于社会计算这一新兴研究领域具有重要的研究价值和实践意义.文中首先按照社交媒体抽样技术发展的演进轨迹,对广度优先抽样法、点-边抽样法、用户均匀抽样法、同伴推动抽样法以及随机行走抽样法的基本思想、概率化控制能力、应用效果进行了全面的分析和比较,介绍了各类方法的特点与不足.其次根据领域问题研究的需要,使用社交媒体数据对上述方法进行了实际测试.测试结果表明现有抽样方法在微观层次(节点)和中观层次(子群)通过有效的节点规模扩张和概率控制,能够满足节点异质性与子群内聚性抽样的要求,但在宏观层次上却无法准确刻画由于局部凝聚子群再组织所表现出的涌现性.最后以此为依据,指出社交媒体数据抽样未来需要进一步深入研究的问题.

一种大数据环境下的在线社交媒体位置推断方法

随着在线社交媒体的快速发展和可定位设备的大量普及,地理位置作为社交媒体大数据中一种质量极高的信息资源,开始在疾病控制、人口流动性分析和广告精准投放等方面得到广泛应用.但是,由于大量用户没有指定或者不能准确指定位置,社交媒体上的地理位置数据十分稀疏.针对此数据稀疏性问题,提出一种基于用户生成内容的位置推断方法 UGC-LI(user generate content driven location inference method),实现对社交媒体用户和生成文本位置的推断,为基于位置的个性化信息服务提供数据支撑.通过抽取用户生成文本中的本地词语,构建一个基于词汇地理分布差异和用户社交图谱的概率模型,在多层次的地理范围内推断用户位置.同时,提出一个基于位置的参数化语言模型,计算用户生成文本发出的城市.在真实数据集上进行的评估实验表明:UGC-LI方法能够在15km偏移距离准确定位64.2%的用户,对用户所在城市的推断准确率达到81.3%;同时,可正确定位32.7%的用户生成文本发出的城市,与现有方法相比有明显的提高.

CwML在基础汉语多媒体在线课件中的应用

基于多媒体在线课件的ＣｗＭＬ模型，详细介绍了基础汉语标记语言ＢＣＭＬ的定义，描述了基于ＢＣＭＬ的基础汉语教学多媒体在线课件的实现。

英国国家档案馆在线社交媒体档案库及其特色

同美国国家档案馆一样,英国国家档案馆在利用社交媒体开展档案工作方面一直走在世界前列,文章主要介绍英国国家档案馆在线社交媒体档案库建设的背景、归档范围和发展现状。

基于在线社会媒体的公信力评价体系构建研究

有效量化指标的设计和标准化评价模型的建立,是传统公信力评价体系的两个重要问题。文章首先总结了当前国内外有关公信力评价体系的研究动态,并针对其中存在的问题做出相应述评,然后从社会计算的视角,提出基于在线社会媒体构建社会实体公信力评价体系的设计理念和研究框架。通过对包括用户评论数据和社会网络数据在内的大规模社会媒体内容挖掘,形成评价社会实体公信力的特征数据,并构造有效的评价模型。从数据、模型和服务3个层次上提出研究范式下的解决方案,为现有研究提供一个新的探索方向。

论在线数字媒体编辑的“主媒间性”与编辑主体地位的再确立

主媒间性指编辑主体和媒介客体之间存在的交互作用现象。在数字化时代,越来越多的线数字媒体发展出自足的、复杂的、高度智能化的技术系统,它们会改变编辑的工作方式。为了节省人力成本,大多数在线数字媒体都按照网络技术公司的商业逻辑进行运作,这将导致"技术崇拜"和"去编辑化"的趋势。这种趋势侵蚀了编辑的专业精神,冲击了编辑的传统文化心理,抑制编辑的独立思考和创造性活动,同时降低在线数字媒体的文化含量。从媒介史的角度看,新媒介技术的诞生将带来传播格局的重组,编辑主体需要经历一段长期的技能升级和心理调适。在线数字媒体也将渐渐认识到编辑的专业素养是无可替代的核心竞争力之一,并通过扩大编辑团队培育编辑文化来重塑自我。当出版业完成技术转型、在线数字媒体建立起成熟的商业模式之后,编辑的主体性地位将重新得到确立。

一种简单的基于多重数字水印的在线多媒体版权保护系统的设计和实现

针对目前网络上的多媒体交易市场上,多媒体产品缺乏版权保护。本文提出一种简单的基于多重数字水印的在线多媒体版权保护系统的设计。多重数字水印技术可以兼顾交易各方的利益,是保护多媒体版权的有效方法,通过实现表明该系统具有简单可行。

基于安全的在线多媒体交易系统设计和实现

在线多媒体交易中存在着交易时传输的安全问题和交易后的版权保护问题,本文提出一种简易的在线多媒体交易系统的设计,通过数字信封技术解决多媒体传输中的安全问题,通过数字水印技术解决版权保护问题。实现表明该系统简单可行。

基于嵌入式Linux终端的在线流媒体服务系统

针对现有嵌入式Linux终端设备流媒体服务C/S模式的不足,实现了嵌入式Linux终端流媒体服务由C/S模式到B/S模式的改进。解决方法如下:影片参数添加到表单提交参数中,并通过表单提交进行节目点播;嵌入式Linux终端通过监听浏览器行为,截取用户请求信息,判断符合特定表单形式的request行为,并使用本地代码来完成mplayer播放器启动;mplayer接收影片参数,连接流媒体服务器并播放视频。解决了C/S模式下占用资源多、升级维护复杂及用户操作不方便的问题,实现了基于WEB形式的在线流媒体观看。

基于新媒体在线讨论的大学生道德教育探索

网络新媒体在现代社会传播中的影响越来越深入,对大学生的道德行为也产生影响,将新媒体互动平台引入大学生道德教育中,开展道德两难故事在线讨论,促进大学生道德认知、情感的发展,推进道德教育成效,这条路值得探索。

在线社交媒体信息冗余现象建模与实证研究

为深入了解社交媒体中的信息冗余现象,定义了一种以个体好友信息发布的重复情况度量信息冗余程度的指标。推导个体在传播过程中出现冗余现象的概率,分析了信息传播率、网络密度、集群系数对信息冗余的影响;通过新浪微博的实际数据观察了冗余信息的扩散特点,并从营销的角度探讨了信息冗余在广告推广和产品营销方面的意义。研究结果为进一步了解在线社交媒体的信息扩散特征提供了新的视角。

基于Internet的多媒体在线辅导答疑系统

论文叙述了在计算机远程教育系统中“多媒体在线辅导答疑系统”的设计与实现,对系统的实际应用实例进行了简要的阐述,并对其发展方向做了远景规划.