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在线学习方式与传统学习方式的比较 被引量:4
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作者 蒋荷 叶明 《文教资料》 2009年第9期234-236,共3页
在线学习是信息时代一种新的学习方式,文章通过分析传统学习方式与在线学习方式的不同来讨论学习主体在学习中介发生变化时,其学习方式的改变。
关键词 传统学习方式 在线学习方式 转变
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循证学习:在线学习方式的改良路径
2
作者 华伟中 《教学月刊(小学版)(综合)》 2020年第6期58-60,共3页
循证学习是在线学习方式的改良路径。在线循证学习通过"交叉提炼、组合关联、差异比较"这三条操作路径,把海量信息转化为支持问题解决的学习资源,获得循证学习的最优证据;通过"信息发布会、伙伴抱团、现实印证"进... 循证学习是在线学习方式的改良路径。在线循证学习通过"交叉提炼、组合关联、差异比较"这三条操作路径,把海量信息转化为支持问题解决的学习资源,获得循证学习的最优证据;通过"信息发布会、伙伴抱团、现实印证"进行错误尝试,在调整中选择最佳循证路径;通过"制作式、图例式、聚合式"的表达,把低结构的情景知识融合于高结构的学科知识体系之内,实现循证学习成果的最佳呈现,帮助学生经历从发散到聚焦的学习过程,最终完成各领域知识的转化与整合。 展开更多
关键词 在线学习方式 循证学习 路径
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基于学习风格的医护生在线学习方式调查研究 被引量:1
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作者 赵静 《石家庄职业技术学院学报》 2019年第6期53-56,共4页
采用Kolb学习风格量表对某医学院校2018级护理专业309人进行学习风格类型调查,并对学习风格与提交在线测试数量、学习播课视频次数、课程讨论区回文次数等在线学习行为进行简单对应统计分析研究.了解医护生的学习风格与在线学习行为对... 采用Kolb学习风格量表对某医学院校2018级护理专业309人进行学习风格类型调查,并对学习风格与提交在线测试数量、学习播课视频次数、课程讨论区回文次数等在线学习行为进行简单对应统计分析研究.了解医护生的学习风格与在线学习行为对应关系,得出不同学习风格的医护生更倾向于何种学习方式的结论,以便提高学生的学习兴趣及自主学习能力. 展开更多
关键词 学习风格类型 在线学习方式 医护生
原文传递
新加坡家庭青睐在线学习方式
4
《新教育(海南)》 2005年第2期45-45,共1页
越来越多的新加坡人通过网络寻找工作和搜集各种信息。进行银行业务及接受教育.这项调查表明:家庭使用计算机最常用的方式还是收发电子邮件,约92%的家庭使用电子邮件,位列第二的是网上信息搜索.第三是下载或玩网络游戏,其后是网... 越来越多的新加坡人通过网络寻找工作和搜集各种信息。进行银行业务及接受教育.这项调查表明:家庭使用计算机最常用的方式还是收发电子邮件,约92%的家庭使用电子邮件,位列第二的是网上信息搜索.第三是下载或玩网络游戏,其后是网上聊天或即时通讯。上升幅度最大的是在线学习,上升了14个百分点达到30%。 展开更多
关键词 新加坡 在线学习方式 家庭生活 网络化
原文传递
URI Online Judge: A New Interactive Learning Approach
5
作者 Neilor Avelino Tonin Jean Luca Bez 《Computer Technology and Application》 2013年第1期34-38,共5页
The URI online judge is a new online tool created with the main purpose of making programming practice more dynamic, interesting and stimulating for those who have just entered into the art of programming. The URI onl... The URI online judge is a new online tool created with the main purpose of making programming practice more dynamic, interesting and stimulating for those who have just entered into the art of programming. The URI online judge allows problem corrections in real time, interactivity between users, besides it allows flexibility in the choice of the programming language and it makes some supporting materials available. During the short time in which the tool has being used we have observed that it is a very good tool for self-study. As users of programming portals, the authors noticed some details that would be important to be implemented in a new tool, such as the separation of problems by categories. Another fundamental detail is the fact that this tool is available in two languages (Portuguese and English). This might facilitate the learning process for beginners, both locally and globally. 展开更多
关键词 Classroom tool programming practice online judge informatics interactive learning.
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