基于“VR+5G”的在线实训课程建设分析——以新能源汽车技术专业为例

高等职业教育具有较强的实践性和应用性,职业院校均非常重视各类实训课程的建设。然而,当前实训课程的教学模式以及教学实验设备的不足严重影响了职业教育的发展。文章以新能源汽车技术专业实训课程中存在的“三高三难”问题为基础,借助“虚拟现实(VR)+5G”技术来促进汽车类实训课程的教学走向智能化和信息化,具体围绕虚拟实训课程教学方式创新、操作演示技巧以及线上线下实训课程融合发展等,旨在突破固有教学模式,解构并重构实训课程体系,以期不断推动汽车专业的实训教学,提升信息化人才培养新动力。

基于在线虚拟仿真实训平台的PLC在线实训教学探究

如何进行在线实训教学是线上教学中需要解决的难点之一。各类在线虚拟仿真教学平台的逐步上线、虚拟仿真教学资源的开发与建设无疑为这一问题找到了很好的解决方案。文章以PLC课程为例,介绍了利用在线实训平台进行虚拟仿真实训教学的实施过程,在一定程度上解决了当前在线实训教学中存在的问题,最后给出在线虚拟仿真实训教学的实施建议。

基于宽带和无线网络的在线实训仿真平台

随着信息技术的迅猛发展,宽带和无线网络技术已经成为现代通信的核心。本文探讨了宽带和无线网络技术在在线实训仿真平台中的应用,分析平台设计的需求和关键技术,实现高效的数据传输、稳定的网络连接和优质的用户体验。

国际货运代理服务基于INTERNET的在线实训探析

在网络经济背景下,国际货运代理企业的运营方式、工作流程、盈利模式亦在悄然地发生着变革。为了获得竞争优势,很多国际货运代理企业都建立了管理信息系统(MIS)、服务网站(WEBSITE),开展电子商务(E-Commerce)。基于INTERNET的在线实训是国际货运代理服务课程适应行业发展趋势探索出的新的实训方式。论述INTERNET在线实训的特点、实施方案及实训效果,对高职课程实训教学模式的摸索具有较强的实践意义和指导价值。

会展策划在线实训课程开发的思考

随着会展业的不断发展和家庭,会展策划工作的质量成为了越来越多人所关注的重要课题,而会展策划与管理专业在这种情况下应运而生,其主要的培养目标就是将学生培养成为拥有会展策划能力、会展营销管理能力的高新兴人才。而尽快的开发有关的在线实训课程,成为了保证会展策划教学质量的重要手段之一。本文就立足于实训课程开发的基本想法,对开发实训教学的重要意义以及具体的操作措施进行一定的分析,希望能够为推动中国会展专业教学质量提升作出自己的一份贡献。

ASP.net在线实训管理系统开发设计

为贯彻实施教育部即将发布的《职业院校学生顶岗实习管理规定》和高职院校提高顶岗实习管理水平的需求,结合多年高职顶岗实习管理经验,综合运用ASP.net的三层开发技术、ADO.net技术等开发设计了该系统,以为时时跟踪、指导、交流、管理学生顶岗实习及导出与管理实训材料提供辅助平台。

在线实训教学模式在电子商务教学中的实践应用探析

随着互联网信息产业的快速发展,互联网逐渐成为人们日常生活、工作和学习中不可缺少的组成部分。在这样的背景下,电子商务运作模式开始涌现,充分发挥互联网信息技术的优势,逐渐在市场上占据十分重要的地位,创造了巨大的经济效益。为了能够更好的满足社会发展需求,高校纷纷开始设置电子商务课程,在校实训教学模式可以有效整合学生的理论知识和实践能力,有针对性提升学生的实践操作能力,为后续发展打下坚实的基础。由此,本文主要就在先实训教学模式在电子商务教学中的实践应用进行分析,结合实际情况,提出合理的改善措施。

高职院校在线实训平台的设计与实现

在分析和研究当今实训项目技术的基础上,采用SOA的开放式远程实验系统框架,设计并实现一种安全的、灵活的、开放的、跨平台和跨地域的在线实训平台。在线实训平台为远程网络终端的学生提供虚拟实验环境和远程实际实验。虚拟实验提供网络、硬件的仿真软件;远程实际实验即可登录远程设备进行真实实验操作。在线实训平台能够部分有效地解决职业类院校中由于实验资源紧张带来的一些问题。

基于Web的网络安全在线实训平台设计

传统网络安全实训教学基本以封闭环境为主,存在场地受限、规模受限、时间受限等问题。本文基于云计算技术,研究基于Web的远程在线实训教学平台。实训参与者能够随时、随地完成授课、实验设计、实验教学和实验操作,网络实训教学真正实现在线化、云端化、大众化。本文对普及网络安全知识、提升学习者动手能力、促进云计算技术在教学中的应用具有重要的意义。

基于云平台的在线实训平台在高校教学改革中的应用研究

本文提出的基于云平台的在线实训平台是云计算在教育行业的又一应用。通过对现代教学的现状进行分析,可以发现教学中存在诸多问题。特别是近期新冠病毒全球肆虐,很多课程教学从线下转为线上。云平台具有传统软件系统无法达到的特性,云平台在线实训平台以其优势解决实践教学中的诸多问题并提升教学质量,同时可以在高校教学改革中充分发挥其优势,具有很高的研究价值。

基于容器技术的大数据在线实训环境探索与实践

实训室建设是高职院校教学实训建设中的重要内容,本文针对大数据实训环境搭建部署费时费力、后期维护困难,实训环境复杂多样的问题提出了一种基于Docker容器及其相关开源技术的在线搭建、在线实训的解决方法。该方法通过利用大数据实训环境、相关配置构建为镜像,把实训环境搭建做成Python脚本,只需要执行相应脚本就可以批量实训,利用容器管理开源管理软件对镜像、容器镜像进行管理,学生可以管理软件在线进行实训,不必再局限在实训室当中。

在线实训教学模式在电子商务教学中的应用研究

电子商务课程教学中,在线实训教学是重要也是有效的教学方法,能取得较好的教学效果。主要简单阐释了电子商务与在线实训的概念,对在线实训教学模式在电子商务教学中的应用进行了探讨。

移动微课堂与在线实训融合的探索与实践——以“酒店收益管理”课程为例

信息技术的深入发展给高校教学工作带来了全新的思考和实践,移动微课堂的应用在提高教学便利性的同时也具有一定的局限性,这主要表现在线上线下混合式教学的衔接、碎片化的学习习惯、思政元素的融入等方面均不能达到较好的教学效果,需要在教学实践中与在线实训进行有机融合,有效调动学生学习的自主性与积极性,通过课堂学习实践、课外比赛实践、实习实践和“大思政”元素的有效融入,为“酒店收益管理”课程的教学改革与创新提供新路径。

关于在线实训教学模式在电子商务教学中的应用研究

本文首先对电子商务与在线实训的基本概念进行了简要分析,指出了电子商务教学中在线实训教学模式的重要性,最后探讨了此模式的应用策略,望能为此领域研究有所借鉴。

PLC远程在线实训系统的研究与实践

本文介绍了基于Internet技术的PLC远程实训系统的构建。该系统采用工业通讯模块和网络安全协议,依托Internet和Siemens PLC强大的通讯能力,进行数据传送,真正实现了远程PLC的在线访问。该系统可在远程对实训室中PLC进行访问,通过现场视频直接观察PLC及控制对象的动作,完成在线监控、调试等工作。

基于CodeMirror的Web在线编程实训模块设计与实现

"互联网+"时代,编程能力的培养将是技术技能人才培养的重要范畴。MOOCs在Web编程课程资源的传播上发挥着巨大作用,但其对编程的实训过程支持欠佳。本文基于CodeMirror编辑器,探讨Web在线编程实训模块设计及实现语法高亮与语法检查、可编辑区域的定义与使用、实训步骤的拆分及实训结果检测规则的方式,以弥补这一不足。

电子数据司法鉴定在线实训平台的设计与应用

随着计算机网络技术的快速发展和信息技术在司法鉴定领域的广泛应用,逐渐产生了一些在网络环境下新型的在线学习模式。本文对"电子数据司法鉴定在线实训"这种模式进行了初步的研究设计和探讨。

高职院校工科类专业实训课程进行在线开放课程建设初探

在信息技术飞速发展的背景下,国家大力推进在线课程建设,各大院校、教育机构纷纷献策献力,2018年教育部认定了801门在线课程为国家精品在线开放课程[1],可以说在线开放课程建设已经取得初步成果。但通过如超星泛雅、城市轨道交通专业教学资源库等教育平台查询,我们可以发现,目前建成的在线开放课程适合本科院校的较多,适合高职院校的较少;适合理论教学的较多,适合实训教学的较少。本文作者拟通过我院《城市轨道交通信号基础》课程实训教学部分在线开放课程建设中遇到的问题和积累的经验,提出高职院校工科类专业实训课程在线开放课程建设的思考与建议。

基于本体的实训云服务

由于区域发展不平衡,目前高校实验资源存在不同程度紧缺,各科研高校通过建立虚拟仿真实训平台,大大缓解高校实验资源不足状况。结合实训资源呈现分布广、种类多、结构异构、管理自治和动态组合等特征,本文设计基于本体语义的实训云服务体系结构,利用本体技术和Protégé实现实训云语义描述,采用Web Services技术实现实训资源匹配和定位。本文设计的实训云提高了开放式在线实训平台的开发与利用。

以能力为导向的本科算法类课程教学方法研究

算法类课程是计算机等应用型工科专业本科生必修的重要课程,此类课程具有理论知识与实践并重、前序知识要求高、知识点多及逻辑性强等特点。针对算法类课程的教学难点,从教学理念、内容环节、教学模式和考核方法四个方面,设计“以学生为中心”的教学理念,构建算法类课程双维度知识图谱,设计“课堂教学-在线实训-课程实践”三位一体教学模式以及面向过程的本科算法类课程考核方法。经过一个学期两个班次的教学实践,上述教学方法取得了显著成效,学生在2020年全国大学生数学建模竞赛和军事建模竞赛中取得佳绩,表明该方法能够为算法类课程的教学提供有益借鉴,培养学生自主学习、动手实践和创新能力。