山区留守儿童和困境儿童语文在线教育困境及应对探索

所谓网络在线教育课程,就是将线下教学的内容以及过程数字化,并将相关的学习管理系统当作载体,最终采取线上教学的方式。随着信息技术的不断发展,在线教育已被广泛地应用到各个领域中,农村山区小学教育也是如此。农村小学语文教师在应用在线教育这一方式时,可以采取网络在线课程、微课、翻转课堂、线上直播等方式为学生展开教育,为学生提供优质的在线课程资源以及平台,让学生在家里也能学习到丰富的语文知识。基于此,本文主要探索山区留守儿童和困境儿童语文在线教育中所存在的困难以及应对方法,希望能为广大教育同仁提供参考。

高中数学在线教学的困境及突破

随着现代科技的飞速发展,信息化时代的到来,"在线教学"为教育事业的发展带来了诸多便利,同时也存在教学困境,因此,在开展高中数学课堂教学活动时,教师要积极地改变传统的的教学观念,打破当前高中数学在线教学困境,创造新的教学方法,融入在线教育课堂,培养高中生的综合能力,促进学生全面发展。本文针对高中数学在线教学的困境进行分析并探索突破措施,希望与高中教师共勉。