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基于数字教材应用之如何检测学生的在线学习
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作者 刘昊岑 《教育传播与技术》 2021年第S01期103-107,共5页
特殊时期如何检测学生在线网课的学习成效是教师面临的最大挑战。本文论述了将数字教材与在线教学软件——腾讯课堂两者相融合,尝试运用数字教材助力在线教学检测,从中展现数字教材在线上教学中所体现的优势——机动性强和便捷性高。
关键词 数字教材 在线教学检测 学习效果
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