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基于语料库在线自动批改系统对学生写作水平的影响观察
1
作者
周雪峰
《新课程》
2019年第12期26-28,共3页
在大数据的背景下,学生可以在线进行英语写作,并利用云计算和语料库等相关技术对作文进行自动批改,这样的写作模式不仅对英语写作的教学模式产生了影响,还对学生的英语写作能力和水平具有一定的促进作用。对自动批改系统使用前后学生的...
在大数据的背景下,学生可以在线进行英语写作,并利用云计算和语料库等相关技术对作文进行自动批改,这样的写作模式不仅对英语写作的教学模式产生了影响,还对学生的英语写作能力和水平具有一定的促进作用。对自动批改系统使用前后学生的写作水平进行了研究,发现其写作成绩、写作能力均有明显的提高。
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关键词
语料库
在线自动批改系统
写作水平
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职称材料
大学生对在线英语写作自动批改系统的评价——以句酷批改网为例
被引量:
8
2
作者
马卫华
甄强
《山东广播电视大学学报》
2016年第1期31-33,共3页
通过问卷调查学生对在线英语写作自动批改系统的评价。在经过一个学期使用句酷批改网进行英语写作后,学生普遍认为这一在线写作平台对学生的英语写作有一定的帮助,尤其是在词语和语法层面上,而在内容、结构及写作逻辑方面还需要教师的...
通过问卷调查学生对在线英语写作自动批改系统的评价。在经过一个学期使用句酷批改网进行英语写作后,学生普遍认为这一在线写作平台对学生的英语写作有一定的帮助,尤其是在词语和语法层面上,而在内容、结构及写作逻辑方面还需要教师的指导。
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关键词
大学英语写作
在线
英语写作
自动
批改
系统
句酷
批改
网
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职称材料
自动批改与教师批改的多元批改模式实践与研究
被引量:
7
3
作者
叶青
吴夏南
王娟娟
《海外英语》
2014年第13期106-108,共3页
该文通过教学实验和问卷调查,将在线自动批改系统——句酷批改网应用到大学英语写作教学,探索自动批改与教师批改有效结合的多元批改模式,分析在线自动批改系统对大学生英语写作能力发展的影响。研究结果表明,通过一个学期的教学实践,...
该文通过教学实验和问卷调查,将在线自动批改系统——句酷批改网应用到大学英语写作教学,探索自动批改与教师批改有效结合的多元批改模式,分析在线自动批改系统对大学生英语写作能力发展的影响。研究结果表明,通过一个学期的教学实践,实验组和对照组的英语写作水平都有了明显的提高,但是组间的差异并不显著,问卷调查结果显示批改网具有及时反馈和按句点评的优势,能够帮助学生增加词汇量、减少语法错误、规范英文写作,但在评价谋篇布局、遣词造句等方面较为薄弱,需要结合教师的指导和反馈。
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关键词
大学英语写作教学
在线自动批改系统
教师
批改
多元
批改
模式
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职称材料
题名
基于语料库在线自动批改系统对学生写作水平的影响观察
1
作者
周雪峰
机构
东莞市东莞高级中学
出处
《新课程》
2019年第12期26-28,共3页
文摘
在大数据的背景下,学生可以在线进行英语写作,并利用云计算和语料库等相关技术对作文进行自动批改,这样的写作模式不仅对英语写作的教学模式产生了影响,还对学生的英语写作能力和水平具有一定的促进作用。对自动批改系统使用前后学生的写作水平进行了研究,发现其写作成绩、写作能力均有明显的提高。
关键词
语料库
在线自动批改系统
写作水平
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
大学生对在线英语写作自动批改系统的评价——以句酷批改网为例
被引量:
8
2
作者
马卫华
甄强
机构
营口理工学院基础教研部
出处
《山东广播电视大学学报》
2016年第1期31-33,共3页
文摘
通过问卷调查学生对在线英语写作自动批改系统的评价。在经过一个学期使用句酷批改网进行英语写作后,学生普遍认为这一在线写作平台对学生的英语写作有一定的帮助,尤其是在词语和语法层面上,而在内容、结构及写作逻辑方面还需要教师的指导。
关键词
大学英语写作
在线
英语写作
自动
批改
系统
句酷
批改
网
分类号
H319 [语言文字—英语]
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职称材料
题名
自动批改与教师批改的多元批改模式实践与研究
被引量:
7
3
作者
叶青
吴夏南
王娟娟
机构
北京中医药大学人文学院
巢湖学院外语系
出处
《海外英语》
2014年第13期106-108,共3页
基金
2013年度北京市高教学会大学英语研究会<现代教育网络技术与大学英语写作教学研究>
"教师批改与自动批改有效结合的多元批改模式研究"(项目编号1305000023)
文摘
该文通过教学实验和问卷调查,将在线自动批改系统——句酷批改网应用到大学英语写作教学,探索自动批改与教师批改有效结合的多元批改模式,分析在线自动批改系统对大学生英语写作能力发展的影响。研究结果表明,通过一个学期的教学实践,实验组和对照组的英语写作水平都有了明显的提高,但是组间的差异并不显著,问卷调查结果显示批改网具有及时反馈和按句点评的优势,能够帮助学生增加词汇量、减少语法错误、规范英文写作,但在评价谋篇布局、遣词造句等方面较为薄弱,需要结合教师的指导和反馈。
关键词
大学英语写作教学
在线自动批改系统
教师
批改
多元
批改
模式
Keywords
college writing teaching
on-line automated writing assessment
teacher's evaluation
integrated writing assessment
分类号
H319.3 [语言文字—英语]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
基于语料库在线自动批改系统对学生写作水平的影响观察
周雪峰
《新课程》
2019
0
下载PDF
职称材料
2
大学生对在线英语写作自动批改系统的评价——以句酷批改网为例
马卫华
甄强
《山东广播电视大学学报》
2016
8
下载PDF
职称材料
3
自动批改与教师批改的多元批改模式实践与研究
叶青
吴夏南
王娟娟
《海外英语》
2014
7
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职称材料
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