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“教学—训练—竞赛一体化”程序设计能力培养体系的构建
被引量:
7
1
作者
韩建民
王丽侠
叶荣华
《计算机教育》
2017年第3期61-64,共4页
分析当前大学生程序设计能力培养存在的问题,提出"教学—训练—竞赛一体化"程序设计能力培养体系,阐述该培养体系的总体框架及模块间的关系,并说明该培养方案的优势。
关键词
程序设计能力
教学-训练-竞赛一体化
在线自动评测
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职称材料
题名
“教学—训练—竞赛一体化”程序设计能力培养体系的构建
被引量:
7
1
作者
韩建民
王丽侠
叶荣华
机构
浙江师范大学计算机科学与技术系
浙江师范大学行知学院
出处
《计算机教育》
2017年第3期61-64,共4页
基金
浙江师范大学校级重点教改项目
文摘
分析当前大学生程序设计能力培养存在的问题,提出"教学—训练—竞赛一体化"程序设计能力培养体系,阐述该培养体系的总体框架及模块间的关系,并说明该培养方案的优势。
关键词
程序设计能力
教学-训练-竞赛一体化
在线自动评测
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
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作者
出处
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1
“教学—训练—竞赛一体化”程序设计能力培养体系的构建
韩建民
王丽侠
叶荣华
《计算机教育》
2017
7
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