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中学化学骨干教师TPACK知识的实证研究 被引量:12
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作者 邓峰 陈博殷 钱扬义 《化学教育》 CAS 北大核心 2017年第5期44-49,共6页
调查了85名接受“国培计划”的中学化学骨干教师的TPACK知识的结构与水平,同时探讨了TPACK 7因子与设计思维、设计能力的关系,并测查教师的TPACK是否存在显著性的性别差异.
关键词 国培计划 在职化学教师 骨干教师 设计思维
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