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成年聋人群体对手语翻译员的需求与态度研究
被引量:
2
1
作者
张宇
彭援援
彭飞扬
《现代特殊教育》
2019年第4期52-57,共6页
以自编问卷和访谈提纲为工具,通过网络发放问卷和个别访谈的方式,重点调查成年聋人群体对手语翻译员的需求与态度。从聋人群体对手语翻译员的需求分析中发现:观念需求与实际需求之间存在明显差别;聋人群体对翻译员任职资格有不同看法;...
以自编问卷和访谈提纲为工具,通过网络发放问卷和个别访谈的方式,重点调查成年聋人群体对手语翻译员的需求与态度。从聋人群体对手语翻译员的需求分析中发现:观念需求与实际需求之间存在明显差别;聋人群体对翻译员任职资格有不同看法;需求呈多样化。从聋人群体对手语翻译员能力的态度分析中发现:聋人群体认为手语翻译员在信息传达方面存在偏差;手语翻译员的基本能力有待提高;手语翻译员对聋人文化的了解有待深入。
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关键词
手语
成年聋人
手语翻译员
在职资格
翻译能力
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职称材料
题名
成年聋人群体对手语翻译员的需求与态度研究
被引量:
2
1
作者
张宇
彭援援
彭飞扬
机构
江西师范大学教育学院
重庆社会科学院科研处
广州市残疾人就业培训服务中心
出处
《现代特殊教育》
2019年第4期52-57,共6页
基金
2018年度重庆市社会科学规划博士项目"新时代乡村振兴战略背景下乡村教育发展研究"(2018BS89)
文摘
以自编问卷和访谈提纲为工具,通过网络发放问卷和个别访谈的方式,重点调查成年聋人群体对手语翻译员的需求与态度。从聋人群体对手语翻译员的需求分析中发现:观念需求与实际需求之间存在明显差别;聋人群体对翻译员任职资格有不同看法;需求呈多样化。从聋人群体对手语翻译员能力的态度分析中发现:聋人群体认为手语翻译员在信息传达方面存在偏差;手语翻译员的基本能力有待提高;手语翻译员对聋人文化的了解有待深入。
关键词
手语
成年聋人
手语翻译员
在职资格
翻译能力
Keywords
sign language
adult deaf
sign language interpreter
the qualifications of interpreter
interpreter ability
分类号
G762 [文化科学—特殊教育学]
H026.3-4 [语言文字—语言学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
成年聋人群体对手语翻译员的需求与态度研究
张宇
彭援援
彭飞扬
《现代特殊教育》
2019
2
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