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“读”具魅力
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作者 张丽萍 《东西南北(教育)》 2017年第9期58-58,共1页
语文课堂应该是书声琅琅的课堂,在这样“读”具魅力的课堂,孩子的语文能力正在潜滋暗长。
关键词 “读“”具魅力 层次分明 形式灵活 评价多样语文课程标准指出:“阅读教学就是让学生充分地读 在读中整体
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