地方政府在三线铁路建设中的角色与地位

在20世纪六七十年代大规模三线铁路建设中,地方政府扮演了重要的角色。为弥补劳动力不足,地方政府积极动员铁路沿线民工,组成民兵队伍承担土石方、中小桥隧施工任务;为保障专业施工队伍和民兵生活生产,各级地方政府成立了“支铁”机构,组织调运米粮,鼓励沿线民众种菜养猪,筹措供应三类生产物资;为推进铁路建设顺利进行,地方政府还积极协调征地拆迁、农业生产及物资供应等方面的工农关系。但与中央政府比较而言,地方政府的角色始终处于从属地位,中央政府则发挥了主导性作用,提供了资金、专业人员和主要物资。这种央地合作方式,是新中国早期推进工业化独特的、有效的模式。

中等强国地位与佐科政府经济外交政策的变迁:“属性—角色”的视角

长期以来,印尼在全球分工体系中处于边缘地位,面临着来自域外大国的竞争压力,对区域秩序的影响力较为有限。佐科政府自2014年当选后,一系列的外交举措反映出其基于自身的“中等强国”地位,推动印尼走出“边缘地带”发展困境的尝试。印尼“中等强国”地位可以从属性地位和角色地位两个维度予以理解。一方面,属性地位强调对一国地位造成影响的客观物质属性。佐科政府通过保护主义的外交政策着力推动印尼国内制造业的独立发展,吸引外资加强基础设施建设,以夯实印尼“中等强国”地位的国内经济基础;另一方面,角色地位强调对一国地位造成影响的互动与承认过程。佐科政府在保证属性地位的基础上积极参与区域事务,努力通过领导区域治理进程进而在东盟和G20等现有制度框架中发挥影响力。本文从国家的需求层次出发,通过对印尼的属性地位和角色地位的分析,总结佐科政府十年来经济外交政策的特点,以期为分析未来印尼政府外交政策走向提供有价值的思考。

新形势下农村初中班主任在班级管理中的角色定位分析

在现代化教育的新形势下,农村初中教育面临新的挑战,农村初中班主任在班级管理中的角色定位也发生了变化,即成为心理辅导者、家庭教育推动者和资源整合者。作为心理辅导者,班主任需要关注学生的心理健康问题,帮助他们克服困难,培养学生积极向上的心态;作为家庭教育推动者,班主任应促进学校与家庭之间的联系,提供家庭教育建议,加强家校协作,推动学生全面发展;作为资源整合者,班主任需要充分利用各种资源,包括社区、家庭、网络等,满足学生的多样化学习需求。

入世十年来我国在国际贸易网络中的角色与地位演变轨迹

本文通过联合国贸易和发展会议网站获取2002-2011年国际贸易50强之间的进出口数据,采用社会网络分析方法描绘加入WTO十年来我国在国际贸易中角色地位的变化轨迹。研究结果表明:2011年我国的点入度、中间中心度和特征向量中心度都排名第一,在多维尺度图中也占据中心地位,表明我国在国际贸易网络中的地位、权力不断增强;但点出度、核心度和限制度还落后于美、德等贸易强国,反映出我国在国际贸易体系中的话语权和影响力尚需进一步提高。

角色地位视角下联盟企业组织身份演化研究——基于中国风险投资辛迪加的实证分析

企业在联盟中存在主导身份与辅助身份之分,未联盟时则承担联盟外独立身份。基于企业利益驱动与组织自治权的逻辑,分析企业在上述组织身份之间的演化规律,并探究角色地位(主导地位与辅助地位)对身份演化的影响。基于中国风险投资行业2008-2016年的辛迪加网络面板数据进行SIENA模型检验,结果显示,主导地位和辅助地位的提升都会促进企业承担联盟外的独立身份,且主导地位的促进作用更加明显。出于联盟主导身份的独占性,主导地位越接近,企业联盟的可能性也越低。而且,在联盟内组织身份之间也存在演化趋势,早期积累的辅助地位会帮助企业实现身份的跃迁,企业承担联盟主导身份的趋势增强。研究结论丰富了联盟网络动态演化的考察视角,为非对称联盟合作关系拓展了新的研究方向。最后,对研究的理论贡献和实践价值进行了讨论。

电视真人秀节目主持人地位与角色的再思考

近年来,随着各大卫视晚间档综艺娱乐节目竞争的加剧,作为其代表类型之一的真人秀节目再次在观众中掀起了收视热潮。与早期相比,当下真人秀节目主持人的角色地位也在悄然发生变化,呈现出去主持人化、非专业化、角色符号化和参与深度化等特征。

试论高校图书馆的角色地位

本文从高校图书馆的性质和职能两个方面论述了高校图书馆作为知识源的角色地位,并认为增强角色意识是确保高校图书馆知识源角色地位的前提;增加投入是确保高校图书馆知识源角色地位的关键;重视图书馆立法是确保高校图书馆知识源角色地位的根本保证。

基于世界自然遗产地的生态旅游:社区的角色与地位

基于国际上世界自然遗产的保护准则和对生态旅游内涵的3项基本共识,即坚持资源保护底线、保障社区受益、兼顾效益公平,无疑自然遗产地所开发的旅游活动必须是生态旅游。但与一般自然保护地生态旅游不同,社区在世界自然遗产地旅游中的角色与功能稍有区别,本文拟从以下两个方面来说明。

论高校图书馆办公室主任的角色地位

图书馆办公室主任,在图书馆工作中占有举足轻重的地位,起着承上启下、上传下达的重要作用。良好的工作氛围是办公室主任搞好工作的基础;信息沟通是办公室主任搞好工作的关键;协调管理是办公室主任搞好工作的保障;创新意识是办公室主任搞好工作的灵魂。

林黛玉的角色地位与婚恋结局

林黛玉在《红楼梦》中应当具有顶级层面的角色地位,可是将她与薛宝钗比较后则发现,薛家名列护官符,林家未上护官符;薛宝钗有金锁配“宝玉”以应“金玉姻缘”,而林黛玉没有金饰物;薛宝钗与贾宝玉结婚,而正其时林黛玉辞世而未与宝玉形成婚姻关系。凡此种种,构成了动摇林黛玉角色地位的疑点。文章从角色地位、人物形象、整体构思、婚恋设计、原型撷取等方面考察,从创作学角度剖析以求取答案。

浅谈高校班主任的角色地位和素质

学生工作是高校工作中非常重要的组成部分,班主任作为面对大学生最直接的管理者,担负着教育、管理、服务、指导、传授等多种职能;尤其是班主任与大学生相处时间最长,接触最多,对大学生的世界观、人生观、价值观会产生广泛而深刻的影响。因此,高校班主任具备良好的素质在学生工作中就显得非常重要。

茶农在茶旅游发展过程中角色地位与作用

茶农在茶旅游发展过程中,占据着重要位置,并且发挥着不可取代的作用。在茶农的助推下,茶旅游得到了快速发展,并且在经济与文化效益上都获得丰收。本文对茶农在茶旅游发展过程中的地位和作用进行分析,希望能够为茶旅游发展起到一定的促进。

远程教学与传统教学中教师角色地位的比较

教师是一个古老的概念,自从人类社会有了实际意义的教育活动,也就有了从事这一教育活动的教师。进入阶级社会以后,专门的学校产生了,同时也出现了正式的教师,然而自教师产生到现在,教师的角色地位就一直不停的变化。本文主要就远程教学和传统教学中教师角色地位的转变进行阐述。

信息技术环境下的教师素质能力与角色地位分析

高速发展的信息技术,在给教育事业带来变革的同时,也对当代教师的素质能力、角色定位等提出了新的要求。在信息技术环境下,提高教师素质能力、改变传统教学观念、转变教师角色地位、接收新型知识与技术是当前教育事业发展的关键所在。

浅谈馆员在图书馆公共关系中的角色与地位

图书馆公共关系问题的提出,为解读现代图书馆服务提供了帮助。充分发挥图书馆员在图书馆公共关系中的角色作用, 有利于实现内求团结,外求发展的目标,提高图书馆的知名度和美誉度。

东盟“10+5投资网络”中的国家角色地位与竞争优势变迁——基于2003—2012年的实证研究

采用社会网络研究法,本文刻画了2003—2012年东盟"10+5投资网络"10年间的年度连续动态演化过程,并从"核心—半核心—边缘"、中间中心度和限制度三个方面,研究了2003—2012年10年间中国、美国、日本、韩国、澳大利亚、新加坡、泰国、越南、马来西亚、印度尼西亚、菲律宾、柬埔寨、老挝、缅甸、文莱15国在东盟"10+5投资网络"中的国家角色地位与竞争优势变迁过程。本研究发现,东盟"10+5投资网络"的演进具有相当的稳固性,其投资关系密度一直在0.5之上;一国经济的绝对实力,并不能成为跻身东盟"10+5投资网络"核心角色地位的唯一决定因素;通过对处于东盟"10+5投资网络"边缘非活跃国家进行投资关系维护,是一国获得更大网络影响力的有效途径。

农村贫困地区女童的角色地位对其受教育程度的影响

女童教育不仅对于妇女个人和家庭,而且对于民族的进步、社会的发展都具有重要的作用。然而,在我国农村贫困地区,女童的角色地位使她们接受教育还存在一些问题,诸如:女童在传统观念中的角色地位、社会角色地位、在学校的角色地位以及女童自我价值认同等都影响着其接受教育的程度。

社会学的角色地位和角色差距

角色,本是戏剧、电影名词,指剧本中的人物。这个名词,先是被社会心理学借用了来,认为个人(自我)是各种角色的总和,它代表对占有一定社会地位的人所期望的行为。后来社会学又用人们在群体中所“扮演的”角色和担当的任务来表示人与人之间经常的交往关系。每个人都随时随地或多或少地意识到自己在扮演某些角色,通过这些角色,

民初云南绅耆的社会地位与角色

民国建立,云南绅耆不仅没有边缘化,地位反而越居显要,无论在政坛还是地方社会中都充当重要角色,活动甚形活跃,绅耆通过重新分化组合,趋时应变,变化身份,保持了既往的权势地位,这一历史现象在一定程度上说明辛亥革命虽完成了政治上的鼎革,社会鼎革似未出现,历史的延续性仍然很明显。

浅谈语文教师的课堂地位和角色

中学语文教师在课堂教学中所处的地位以及所扮演的角色,对于培养学生创新思维和创新能力,提高课堂教学效率,达到素质教育实施的目的,起着至关重要的作用。本文作者从多年来语文教学经验出发,探索教师课堂角色定位对于提高教学效率的作用,从四个不同的角度分析教师课堂主导地位的体现,从而培养学生创新能力,圆满完成教学目标。