民族地区干部教育工作体系化建设分析与研究——以第三师图木舒克市为例

文章通过对第三师图木舒克市干部教育工作体系化建设进行分析与研究,找出干部教育存在问题及原因,为推动民族地区干部教育培训工作更好开展,提高各民族干部综合能力提出对策建议,以期构建法治政府和服务型政府,进一步赢得各族人民群众的信任和支持,维护社会稳定和长治久安,推动师市社会经济高质量发展。

知识经济对民族地区干部的新要求

知识经济的到来，必将引起人们思想观念和行为方式的深刻变化。民族地区的干部，尤其是领导干部只有适时更新观念，成为知识型领导；坚持以人为本，成为育才用人的内行；转变决策方式，成为科学决策的行家；增强统御能力，成为新道德和新权威的实践者，才能适应对时代发展的要求，取得领导的主动权。

地方高校做好本地区干部教育培训探讨

文章认为,地方高校作为党校、行政学院等干部培训主渠道、主阵地的重要补充,是加强干部教育培训的重要力量。因此,地方高校应从三方面着手,加强本地干部教育培训工作。一是坚持思想引路,树立创新型干部教育培训理念。二是以制度建设为根本,加强干部培训的宏观指导。三是以干部培训带动教师科研,实现教师和干部的双赢。

个人资源约束视阈下边疆民族地区干部执政绩效提升路径探析

领导干部执政绩效的高低,在很大程度上取决于满足约束性条件的状况。从资源约束的角度看,个人资源的约束性条件包括观念、道德、知识和能力四个方面。只有满足这些约束性条件,才能有效提升边疆民族地区干部执政绩效,更好地实现民族团结、促进经济社会发展。

乡村振兴背景下深化民族地区干部直接联系和服务群众工作实证研究

党的十八大以来,民族地区开展干部联系和服务群众工作取得了显著成效。但是,从农村群众的新期待、新要求来对照,民族地区干部直接联系基层和服务群众工作还存在不少突出矛盾和问题。在实施乡村振兴战略的新形势下,深化民族地区干部直接联系和服务群众工作,要制定干部直接联系基层和服务群众工作的总体规划;加强群众观点、提高群众工作教育培训力度、增强舆论引导力度;建立经常联系、双向互通机制;构建区域化统筹服务模式;健全完善考核评价机制。

少数民族地区干部要牢固树立三种意识

树立和落实全面发展、协调发展和可持续发展的科学发展观，是改革开放30年来的经验总结，是推进全面建设小康社会的迫切要求。少数民族地区的干部，尤其是领导干部，面对着新形势下新任务的发展变化和新矛盾、新问题的日益突出，面对全面建设小康社会的历史重任，要做深入贯彻落实党的十七大精神学习和实践科学发展观的表率，坚持牢固树立三种意识，以增强改革发展的使命感和自觉性。

西部和其他少数民族地区干部赴京挂职锻炼

来自16个省（区、市）及新疆生产建设兵团的244名干部，3月27日起在京参加2012年西部和其他少数民族地区挂职锻炼干部培训会。在为期三天的培训结束后，他们将分赴中央国家机关和国有重要骨干企业的88家单位挂职锻炼。

454名西部和少数民族地区干部挂职

3月20日至22日，中央组织部、中央统战部和国家民委在北京举行2007年西部地区和其他少数民族地区挂职锻炼干部培训会，来自全国20个省区市和新疆生产建设兵团的454名干部参加了培训会。其中，地厅级干部130人，县处级干部324人；少数民族干部占51．4％，女干部占33．4％，党外干部占8.6％，后备干部占37．4％。培训会结束后，他们将分赴中央、国家机关65个部委和国有重要骨干企业，8个省市和15个副省级城市进行为期半年的挂职锻炼。

影响民族地区干部健康成长的因素与对策分析——以西南某自治州为例

本文主要以民族地区干部成长规律为研究主题,创新提出干部健康成长轨迹理论,重点就制约民族地区干部成长的因素进行探讨。认为主要因素有:原生家庭与新生家庭、地域限制、持久的学习力,并针对这些因素就如何促进民族地区干部健康成长提出思考。

论不同地区村干部性质的差异性

村干部是国家与农民的重要联结,理解村干部的现状与性质具有十分重要而基础的意义。同样的村干部制度安排在不同地区会有不同的实践形式。在中西部农业型地区,村干部经历了"老好人"当村干部、"狠人"争当村干部、"老好人"村干部成主流、村干部逐步"中农化"及村支书全职化等过程。在沿海发达地区,呈现苏南农村村干部职业化、珠三角农村村干部高度职业化与科层化、浙江农村村干部由企业家兼任的现象。不同的村干部性质是由村庄事务决定的。中西部传统农业型村庄由于村庄治理任务不重,"中农"作为村干部主力应是最佳选择。东部沿海发达地区复杂的治理任务需要专业化村干部队伍,浙江特殊的经济发展背景决定了专业化村干部队伍不可行。因此,中部地区村干部的中农化可以保证在不脱产和只拿误工补贴的情况下,仍然有人愿当且可以当好村干部;苏南上海农村村干部的高度职业化使国家具有能力开展有效治理;珠三角地区村干部因受到村民内部压力而倾向做当家人而非代理人;浙江应通过联村干部制度及运动式治理来应对村级治理中的各种繁多复杂事务。

民族地区干部更要注重讲政治

江泽民同志最近反复强调“领导干部一定要讲政治”,指出“我这里所说的政治,包括政治方向、政治立场、政治观点、政治纪律、政治鉴别力、政治敏锐性。在政治问题上,一定要头脑清醒。”认真学习和领会江泽民同志这一指示精神,深深感到其意义重大而深远。工作在民族地区的各族干部怎样在实践中贯彻这一指示精神,提高自己的政治素质,这是应当解决的一个重大问题。 自从人类社会有了阶级、政党之后,政治与经济就是不可分割的。

民族地区领导干部目标经济责任研究

要全面、准确地理解领导人任职期间的受托经济责任必须首先确定领导人目标经济责任,经济责任审计工作是否能得以顺利进行的前提是能否客观正确地界定领导干部的目标经济责任。特殊的自然、历史和社会因素等客观现象的存在,赋予了民族地区领导人特殊的使命,因此文章就此问题进行深入研究,研究民族地区领导干部的目标经济责任。民族地区领导人的目标经济责任应该有十项,分别是宗教活动组织责任、维稳处置责任、维稳渎职责任、维稳治理责任、遵纪守法责任、可持续发展责任、效益责任、环境责任、社会责任和报告责任。

少数民族地区干部制度改革浅议

现行于少数民族地区的干部人事制度，作为全国干部人事制度的一部分，也存在诸如对干部缺乏科学分类、管理过于集中、管理方式陈旧单一等重大缺陷，这既不利于广大干部特别是少数民族干部的成长，也难以避免用人方面的不正之风。根据党的十四大的精神和部署，“逐步建立健全符合机关、企业和事业单位不同特点的科学的分类管理体制和有效的激励机制”，同样是少数民族地区应当认真研究和着手实施的课题。

240余名西部和少数民族地区干部赴京挂职锻炼

近日，来自17个省区和新疆生产建设兵团的243名干部经过为期三天的培训后，分赴88个中央国家机关和国有重要骨干企业进行为期1年的挂职锻炼。

论民族地区市场经济型干部的培养

一 我国是一个统一的多民族国家,我们党在社会主义革命和建设的各个历史时期,都十分重视民族干部的培养,一大批出类拔萃的民族干部在革命和建设的实践中脱颍而出,为统一的多民族的社会主义国家的建立和巩固奠定了坚实的干部基础。当前,我国正处在发展社会主义市场经济的新的历史时期。如果说。

孔繁森怎样执行民族地区干部政策

孔繁森怎样执行民族地区干部政策罗庆东在孔繁森同志可歌可泣的先进事迹中，有一点特别重要，那就是他在用人问题上的做法。孔繁森同志到西藏阿里地区担任地委书记后，地委对该地区的地县领导班子作了一次调整。在此过程中，作为地委的主要领导，孔繁森同志讲政策，讲原则...

民族地区干部必须增强工作主动性

民族地区干部必须增强工作主动性文余在建立和完善社会主义市场经济体制的大政策环境下，民族地区的各族干部必须进一步增强工作主动性，才能推进民族地区经济社会文化以最快速度发展。增强工作主动性，是政策环境变迁的要求。新中国建立以来，几十年间国家实行的是计划经...

500名干部将赴中央国家机关和发达地区挂职锻炼

由西部地区和其他少数民族地区选派的500名干部将于近日分赴中央国家机关和经济相对发达的地区挂职锻炼，这是有关部门组织西部地区和其他少数民族地区干部挂职锻炼20余年来选派人数最多的一次。