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初中生地图综合能力培养现状分析
被引量:
3
1
作者
薛艺涵
《新课程研究(中旬)》
2019年第9期99-100,共2页
地图综合能力是初中生必备的技能。本研究从上海某民办实验学校199名预备班学生中随机抽取100名进行试题检测和问卷调查,探究初中生地图综合能力(读图能力、填图能力、绘图能力)培养现状。研究发现该校初中生读图能力欠佳,填图能力尚可...
地图综合能力是初中生必备的技能。本研究从上海某民办实验学校199名预备班学生中随机抽取100名进行试题检测和问卷调查,探究初中生地图综合能力(读图能力、填图能力、绘图能力)培养现状。研究发现该校初中生读图能力欠佳,填图能力尚可,绘图能力较为薄弱,并对此提出提高初中生地图综合能力的建议,即提升学生兴趣、创设学习情境、重视使用地图、夯实基础,培养学生形成良好用图习惯等。
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关键词
初中地理
地图综合能力
教学建议
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职称材料
题名
初中生地图综合能力培养现状分析
被引量:
3
1
作者
薛艺涵
机构
华东师范大学教师教育学院
出处
《新课程研究(中旬)》
2019年第9期99-100,共2页
文摘
地图综合能力是初中生必备的技能。本研究从上海某民办实验学校199名预备班学生中随机抽取100名进行试题检测和问卷调查,探究初中生地图综合能力(读图能力、填图能力、绘图能力)培养现状。研究发现该校初中生读图能力欠佳,填图能力尚可,绘图能力较为薄弱,并对此提出提高初中生地图综合能力的建议,即提升学生兴趣、创设学习情境、重视使用地图、夯实基础,培养学生形成良好用图习惯等。
关键词
初中地理
地图综合能力
教学建议
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
初中生地图综合能力培养现状分析
薛艺涵
《新课程研究(中旬)》
2019
3
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