世界教育发展地域性不平衡的地理学分析

教育发展不仅受到社会的经济、人口、文化等因素的影响，同时也深受地理环境的制约。地理环境通过直接影响人类经济活动、人口活动，间接地制约着教育发展，从而使人类教育发展呈现出地域性不平衡特征。

西部网络媒体的发展困境及对策探究

网络媒体在发展中面临挑战,地区间的数字鸿沟现象在一定程度上影响了它的和谐发展,西部网络媒体由于人口数量、网民数量、GDP等多种因素的影响在发展中处境较为艰难。分析网络传播业的地域性竞争格局,揭示西部网络媒体在这一竞争格局中处境艰难的原因,提出西部网络媒体在今后发展中应采取的竞争策略:有效挖掘地域性资源;精心打造个性化产品;充分开发增值业务。

空间正义的四重理论特质及其当代启示

在过往的正义理论中,时间或历史一直占据中心地位,空间维度从未进入正义理论视域,或一直被边缘化。后现代社会科学的"空间转向",开始打破空间在正义理论中的沉默,从而开启了正义研究的新路向:从时间走向空间,从宏观走向微观,从理论走向实践。空间正义理论区别于社会正义理论,具有其独特的地域平衡性和历史过程性的批判性空间视角,在实践上延伸了社会正义理论的内涵。结合当今中国城镇化的发展进程,对空间正义理论的内涵及其特质进行探究,探讨空间正义的实践哲学路向。