环境艺术设计专业景观设计融合历史地域性教学提升路径的研究

环境艺术设计专业景观设计与历史地域性的结合发展,对人居环境的改善有重要意义。基于此,分析了历史地域性对环境艺术设计专业景观设计教学的影响特性,包括全局性、可持续发展性、新奇性及文化性;归纳了环境艺术设计专业景观设计教学与历史地域性结合的可行性,认为二者结合发展的可行性良好;提出了环境艺术设计专业景观设计融合历史地域性教学提升路径,包括深入结合历史和地域文化、突出以人为本的景观设计原则、加强教学过程中的评价和反馈以及建立以历史地域性为目标的景观设计实践教学。

乡村日常生活史中“崇高的历史经验”

当代西方史学史与史学理论的具体发展,乃是安克斯密特倡导"崇高的历史经验"的重要学理来源。认识乡村日常生活史中安克斯密特所说的"崇高的历史经验",马克思和恩格斯在《德意志意识形态》中的相关论述对此提供了方法论基础。与所在地域性自然条件的内在关系,乃是乡村日常生活中历史经验形成的基本前提,随着地域性历史向世界历史的转化,城乡之间的密切交往与相互影响则广泛塑造着乡村日常生活中历史经验的发展变化。

“新建式”新农村建设中的历史文化传承研究——以微山湖古镇为例

随着新农村建设在我国各地不断深入推进,对农村居民产生了深远影响,由于各地在建设新农村认识和理解上的不同,在一些地方作为精神财富的历史文化遗产正在不断遭到破坏,甚至消失。结合微山湖古镇建设,从古镇的规划布局、建筑形态、建筑造型等方面进行分析地域特色的历史传统文化,在古镇建设中加以提炼,以物质的形态承托非物质历史传统文化,使新建村镇还原和保留历史风貌,传承历史传统文化。

建筑·文化——感触当今建筑文化现象

从当今建筑文化现象入手,论述了对建筑文化内涵三方面的理解:一、建筑文化的概念。建筑作为一种实体但却表达着文化意义。例如山西大院;二、建筑文化的物质性和精神性。建筑是一个文化系统,除了物质功能外还具有精神品质;三、建筑文化的历史性和地域性。建筑的存在,大多数都是历史的,而且还具有地域差异性。因此,建筑设计和建筑创作应立足于地方文化特色,做到"因时、因事、因地制宜"。

城市的颜色——阿尔多·罗西的建筑色彩实践

20世纪以来,西方建筑界"色彩复兴运动"悄然兴起,欧洲涌现出大量极富色彩表现力的建筑作品和一些以表皮色彩为主要设计特色的建筑师,在此背景下,国内的建筑设计对色彩的关注也与日俱增,但与欧洲深厚的色彩学研究相比,我国的建筑色彩实践尚处于起步阶段。该文以阿尔多·罗西的建筑色彩实践为研究对象,通过建筑师与艺术家的深入讨论,试图从建筑与绘画艺术两个角度来阐释建筑与色彩的关系,以建筑色彩的角度来解读"城市建筑学"。