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湘鄂土家族民居地域文化空间浅析与保护
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作者 王城力 翁雯霞 《艺术科技》 2020年第24期149-150,共2页
近些年,在推动社会主义文化大发展大繁荣的背景下,如何传承发展当地民族文化,并让民族文化延续和促进经济发展,已成为目前少数民族的核心工作之一。空间是文化的载体,在民族文化建设和发展的过程中有巨大的作用。随着经济的飞速发展,在... 近些年,在推动社会主义文化大发展大繁荣的背景下,如何传承发展当地民族文化,并让民族文化延续和促进经济发展,已成为目前少数民族的核心工作之一。空间是文化的载体,在民族文化建设和发展的过程中有巨大的作用。随着经济的飞速发展,在现代化的冲击下,文化的存续空间不断压缩,非物质文化遗产保护的形势极为严峻。本文对湘鄂西民族文化空间进行分析,并结合现代生活需要,探究符合现代文化需要的民族文化空间。 展开更多
关键词 地域文化空间 非物质文化遗产 土家族民居
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莫言、苏童小说的乡土表达
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作者 王俊忠 《黎明职业大学学报》 2017年第1期7-10,共4页
莫言和苏童有关乡土书写的小说中,通过地域空间文化构建、童年视角运用、乡土表达超越性实现,表达对故乡既爱又恨的复杂情感,创造出独特、丰富的审美意蕴。在地域空间文化构建方面,莫言小说更倾向于写实,而苏童则构建一个想象的空间维度... 莫言和苏童有关乡土书写的小说中,通过地域空间文化构建、童年视角运用、乡土表达超越性实现,表达对故乡既爱又恨的复杂情感,创造出独特、丰富的审美意蕴。在地域空间文化构建方面,莫言小说更倾向于写实,而苏童则构建一个想象的空间维度;莫言和苏童都运用童年视角,表现对祖辈的依恋及童年经历的痛苦体验;在乡土表达超越性实现上,莫言和苏童笔下的故乡均呈现寓言性及反映作家焦灼的精神状态。 展开更多
关键词 莫言 苏童 乡土表达 地域空间文化 童年视角
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在历史教学中渗透地域文化——构建历史课程文化的一种尝试与思考 被引量:1
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作者 林小聪 《历史教学问题》 CSSCI 2017年第5期150-152,58,共4页
历史是过去发生的所有的人和事,但是并非所有的历史对我们的意义都是一样的。对我们真正有着重大意义和特殊关联的,乃是这样一种历史:它经过时光和实践的沉淀,渗透在我们的日常生活中与内心情感的深处,内化为我们的基本观念和价值取向... 历史是过去发生的所有的人和事,但是并非所有的历史对我们的意义都是一样的。对我们真正有着重大意义和特殊关联的,乃是这样一种历史:它经过时光和实践的沉淀,渗透在我们的日常生活中与内心情感的深处,内化为我们的基本观念和价值取向。它体现在我们生活的空间领域中;我们周围的一草一木,一山一水都有着它的影子,它透过它们与我们交谈。这种历史和着我们的血和泪,流淌着我们的欢乐和痛苦。 展开更多
关键词 地域文化 课程文化 历史课程 空间领域 价值取向 厦门市 一根 学生能力培养 国家课程 知识内化
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从田中禾笔记小说《落叶溪》看电子媒介时代小说叙事的可能性
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作者 刘宏志 《郑州大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2020年第3期65-69,共5页
电子媒介时代的到来,使小说创作的媒介环境发生了变化,小说创作也应该适应这个变化,寻找更适合媒介环境的文学创作方法。《落叶溪》作为田中禾三十年前的作品,今天读来依然富有韵味,这种独特的魅力就和作家有意的艺术建构有关。首先,《... 电子媒介时代的到来,使小说创作的媒介环境发生了变化,小说创作也应该适应这个变化,寻找更适合媒介环境的文学创作方法。《落叶溪》作为田中禾三十年前的作品,今天读来依然富有韵味,这种独特的魅力就和作家有意的艺术建构有关。首先,《落叶溪》以散点透视的方法,建构了一个独特的地域文化空间,其文化韵味能够给读者带来审美的愉悦。其次,《落叶溪》利用儿童视角,设置了大量的叙事空白,从而给读者留下了广阔的阐释空间,让小说具有了"不可磨损性"。今天,重新审视《落叶溪》,会发现小说的这些叙事特点,对于电子媒介时代的小说叙事来说,有着积极的借鉴意义。 展开更多
关键词 电子媒介时代 小说叙事 《落叶溪》 地域文化空间建构 不可磨损性
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