地域特色体育校本课程开发的可行性研究

文章探讨了开发地域特色体育校本课程的可行性,以推广地域特色体育,丰富学生体育活动,提高学生身心素质。校本课程中融入地域特色体育具有诸多优势,如培养学生地域认同感、提高学生兴趣等。文章从政策支持、资源整合、教师培训和学生需求四个方面进行了分析,认为开发地域特色体育校本课程是可行的。在未来发展中,学校应关注地域特色体育校本课程的推广和优化,提高教师的专业素质,满足学生的需求和兴趣。

从趋同到求异:地域特色体育文化语境中新建地方本科院校体育专业特色——嘉应学院增设运动训练专业(足球方向)的实证分析

对嘉应学院增设运动训练学(足球方向)的实证分析认为,地域特色体育文化为新建地方本科院校办学从趋同到求异提供了重要的素材与资源。前提是政府放权,核心是创建有特色的足球方向品牌学科,关键是建设高水平的足球方向师资队伍,目标是培养一专多能的足球方向特色应用型人才,保障是完善"市校合作"办学机制。