人教版“地形和地势”教学用图剖析

地理图表在教学中的应用能帮助学生更好地掌握地理知识,理解地理原理和规律,是提升学生地理学科素养的重要工具和手段。文章以“地形和地势”教学为例,从课标解读、图表统计、教学建议三方面对有效应用地理图表教学,培养学生读图、析图能力进行探究,以提高地理教学效率和教学质量,提升学生地理学科素养。

Google地球在初中地理中的生本应用——八年级《地形和地势》活动课教学设计

将软件地操作交给学生,由学习小组生成课堂报告。由平时的平面、俯瞰的视角变为从侧视的角度出发,来加深对本节内容的学习。让学生在课堂上学到技能、学到知识、学到思考问题的能力。

互动型教具在“地形和地势”一节的应用

基于地理学科特点,地理学习需要学生有较好的空间思维能力和知识整合能力。初中生的空间思维还处于发展阶段,很多时候无法很好地建立平面图与立体事物之间的联系。采用互动教具,可以提升学生学习兴趣,同时帮助学生建立空间关系,培养学生的空间思维。