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外语类地方院校经管专业拔尖人才培养模式研究——以天津外国语大学为例
被引量:
2
1
作者
苏力勇
陈璐
高丽
《大学教育》
2015年第1期106-108,共3页
着眼于人才未来潜能的培养目标下,拔尖人才培养需要具备四个要件:通识教育、学术创新培养、应用实务培养以及个性化培养。外语类地方院校经管专业拔尖人才培养模式的策略:充分利用比较优势;不断加强短板;抓住发展机会;应对竞争与威胁。...
着眼于人才未来潜能的培养目标下,拔尖人才培养需要具备四个要件:通识教育、学术创新培养、应用实务培养以及个性化培养。外语类地方院校经管专业拔尖人才培养模式的策略:充分利用比较优势;不断加强短板;抓住发展机会;应对竞争与威胁。外语类地方院校作为专业特色院校,在经管专业拔尖人才培养方面具有一定的相对优势。应该充分利用这个优势,把握经济社会发展带来的拔尖人才培养机遇,认准自己的定位,扬长避短,借鉴天津外国语大学的"求索荣誉学院+国际商学院经管专业实验班"的"双平台模式"经验,完善经管专业拔尖人才培养模式,推动人才培养工作的全面发展。
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关键词
外语
类
地方
院校
经管专业拔尖人才
培养模式
天津外国语大学
下载PDF
职称材料
地方外语院校双语教学特色路径探索
2
作者
谭琦
《现代英语》
2020年第15期42-44,共3页
如今国际交流变得日渐广泛和频繁,英语作为一门国际通用语言,在当今时代发挥了越来越重要的作用。因此,国内众多高校开始探索双语教学的路径,期望通过双语教学来提高学生的外语水平以及综合素质。而对于地方外语院校而言,双语教学的过...
如今国际交流变得日渐广泛和频繁,英语作为一门国际通用语言,在当今时代发挥了越来越重要的作用。因此,国内众多高校开始探索双语教学的路径,期望通过双语教学来提高学生的外语水平以及综合素质。而对于地方外语院校而言,双语教学的过程和目的与普通高校进行双语教学又有所不同。为了使外语院校的学生学习水平更高、综合素质更强,探索双语教学的特色路径十分重要。基于此,文章将从阐述地方外语院校开展双语教学的必要性以及目前地方外语院校双语教学存在的问题出发,提出地方外语院校双语教学特色路径的实施策略。
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关键词
地方外语院校
双语教学
实施策略
原文传递
新文科背景下产教融合型外语人才培养路径研究
被引量:
2
3
作者
王友伶
《大学教育》
2023年第10期88-90,95,共4页
文章从新文科对外语专业人才培养的意义入手,分析了地方外语类院校产教融合的现状及问题,从构建校政企人才培养体系、健全产教融合教育教学保障机制、搭建实习实训平台、打造双师型师资团队、促进课程思政协同发展五个方面,提出了新文...
文章从新文科对外语专业人才培养的意义入手,分析了地方外语类院校产教融合的现状及问题,从构建校政企人才培养体系、健全产教融合教育教学保障机制、搭建实习实训平台、打造双师型师资团队、促进课程思政协同发展五个方面,提出了新文科背景下契合社会需求、满足国家战略部署和产业发展需要的产教融合型外语人才培养路径。
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关键词
新文科
产教融合
外语
人才
地方
外语
类
院校
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职称材料
地方工科院校外语教学创新型人才培养模式的探索
4
作者
李静
《才智》
2009年第16期290-290,共1页
地方工科院校外语教学培养新型人才要与时俱进,要有地方特色,为地方培养新型合适外语人才。需要国家、社会、学校、教师及学生各方共同努力。
关键词
地方
工科
院校
外语
教学
创新型
外语
人才培养
德语、俄语
提高学生素质理念
社会实践.
原文传递
题名
外语类地方院校经管专业拔尖人才培养模式研究——以天津外国语大学为例
被引量:
2
1
作者
苏力勇
陈璐
高丽
机构
天津外国语大学国际商学院
出处
《大学教育》
2015年第1期106-108,共3页
基金
天津市教委重点项目"高等教育大众化背景下外语与经济类专业复合型拔尖人才的研究与实践"(B05)的研究成果之一
天津外国语大学教学改革立项"从国际比较视点看新型创新人才培养在教学环节的展开"(TJWD-11B-005)的资助
文摘
着眼于人才未来潜能的培养目标下,拔尖人才培养需要具备四个要件:通识教育、学术创新培养、应用实务培养以及个性化培养。外语类地方院校经管专业拔尖人才培养模式的策略:充分利用比较优势;不断加强短板;抓住发展机会;应对竞争与威胁。外语类地方院校作为专业特色院校,在经管专业拔尖人才培养方面具有一定的相对优势。应该充分利用这个优势,把握经济社会发展带来的拔尖人才培养机遇,认准自己的定位,扬长避短,借鉴天津外国语大学的"求索荣誉学院+国际商学院经管专业实验班"的"双平台模式"经验,完善经管专业拔尖人才培养模式,推动人才培养工作的全面发展。
关键词
外语
类
地方
院校
经管专业拔尖人才
培养模式
天津外国语大学
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
地方外语院校双语教学特色路径探索
2
作者
谭琦
机构
重庆外语外事学院
出处
《现代英语》
2020年第15期42-44,共3页
基金
重庆市高等教育教学改革研究项目《重庆高等教育双语特色教学新路径探索》(项目编号:193331)
文摘
如今国际交流变得日渐广泛和频繁,英语作为一门国际通用语言,在当今时代发挥了越来越重要的作用。因此,国内众多高校开始探索双语教学的路径,期望通过双语教学来提高学生的外语水平以及综合素质。而对于地方外语院校而言,双语教学的过程和目的与普通高校进行双语教学又有所不同。为了使外语院校的学生学习水平更高、综合素质更强,探索双语教学的特色路径十分重要。基于此,文章将从阐述地方外语院校开展双语教学的必要性以及目前地方外语院校双语教学存在的问题出发,提出地方外语院校双语教学特色路径的实施策略。
关键词
地方外语院校
双语教学
实施策略
Keywords
local foreign language colleges
bilingual teaching
implementation strategies
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
H319.3 [语言文字—英语]
原文传递
题名
新文科背景下产教融合型外语人才培养路径研究
被引量:
2
3
作者
王友伶
机构
四川外国语大学成都学院
出处
《大学教育》
2023年第10期88-90,95,共4页
基金
2021年度四川省高等学校人文社会科学重点研究基地新建院校改革与发展研究中心重点项目“供给侧改革视角下应用型高校产教融合治理机制研究”
四川外国语大学成都学院2021-2022年高等教育人才培养质量和教学改革一般项目“产教融合视角下应用型高校外语品牌课建设研究——以西班牙语专业课程改革为例”。
文摘
文章从新文科对外语专业人才培养的意义入手,分析了地方外语类院校产教融合的现状及问题,从构建校政企人才培养体系、健全产教融合教育教学保障机制、搭建实习实训平台、打造双师型师资团队、促进课程思政协同发展五个方面,提出了新文科背景下契合社会需求、满足国家战略部署和产业发展需要的产教融合型外语人才培养路径。
关键词
新文科
产教融合
外语
人才
地方
外语
类
院校
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
地方工科院校外语教学创新型人才培养模式的探索
4
作者
李静
机构
长春工业大学外国语学院中国与俄罗斯问题比较研究所
出处
《才智》
2009年第16期290-290,共1页
基金
吉林省教育科学"十一五"规划课题。课题名称:吉林省教学型院校创新型人才培养模式研究。课题编号:GH08111
文摘
地方工科院校外语教学培养新型人才要与时俱进,要有地方特色,为地方培养新型合适外语人才。需要国家、社会、学校、教师及学生各方共同努力。
关键词
地方
工科
院校
外语
教学
创新型
外语
人才培养
德语、俄语
提高学生素质理念
社会实践.
分类号
H319 [语言文字—英语]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
外语类地方院校经管专业拔尖人才培养模式研究——以天津外国语大学为例
苏力勇
陈璐
高丽
《大学教育》
2015
2
下载PDF
职称材料
2
地方外语院校双语教学特色路径探索
谭琦
《现代英语》
2020
0
原文传递
3
新文科背景下产教融合型外语人才培养路径研究
王友伶
《大学教育》
2023
2
下载PDF
职称材料
4
地方工科院校外语教学创新型人才培养模式的探索
李静
《才智》
2009
0
原文传递
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