中国大学生体育协会与地方大学生体育协会学生体育竞赛合作机制研究

中国大学生体育协会与地方大学生体育协会在推动高校体育事业发展中扮演着重要角色。本文运用文献资料法、专家访谈法和比较分析法等研究方法,深入分析与论述了中国大学生体育协会与地方大学生体育协会的发展历程、实践困境与推进策略。研究认为,要打通中国大学生体育协会与地方大学生体育协会之间的学生体育竞赛合作机制,关键在于清晰地认识到长期以来限制两者合作机制的困境和解决难题。在此基础上,中国大学生体育协会与地方大学生体育协会应共同构建起学生体育竞赛的合作路径,推动学生体育竞赛的深度融合,树立立德树人这一根本教育任务的培养,并大力推进体育与健康学科核心素养在学生竞赛中的重要引领作用。

新入伍地方大学生心理健康及人格特征调查

目的研究新入伍地方大学毕业生心理健康状况及其人格特征,为部队人才素质建设提供科学依据。方法应用症状自评量表(SCL-90)、艾森克个性问卷(EPQ)对167名新入伍地方大学生进行心理测评。结果1除躯体化因子外,受试者SCL-90各因子分均显著性低于全军常模和全国大学生常模的对应值(P<0.01);但按性别、是否独生子女、文理科专业分组,组间比较SCL-90各因子分均无显著性差异(P>0.05);2受试者EPQ问卷的E维度分显著高于军人常模,而L维度分显著低于军人常模(P<0.05);其个性外向、情绪倾向稳定的人数比例显著高于军人常模,而情绪倾向不稳定、不稳定的人数比例显著低于军人常模(P<0.05或P<0.01)。结论新入伍地方大学生总体心理健康水平较好,其良好的个性特征有利于适应部队生活。

地方大学生入伍士兵心理资本的开发

心理资本作为个体成长和发展过程中的一种积极心理力量受到学者的普遍关注,但就其研究现状来看,心理资本所针对的研究对象很少涉及军队中的群体,尤其是对地方大学生入伍士兵就更少涉及,而他们是我军早日实现强军目标一支不可或缺的力量。因此,部队基层管理者要依据目前地方大学生入伍士兵所具备心理资本的优势与劣势,采取有效措施开发其心理资本,这不仅有利于部队基层管理者培养教育好地方大学生入伍士兵,而且也有利于大学生士兵个体更快地适应部队生活,在部队健康成长。

闽南文化对地方大学生的影响

闽南文化作为延自中原的一种移民文化,在漫长的历史发展过程中,形成独特的性格和丰富的内涵,成为中国地方传统文化的一朵奇葩。通过对闽南文化内涵、特质等方面的分析,探讨这一具有独特的人文精神与社会心理的地域文化对地方大学生的影响,以期引起文化研究者、教育工作者和高校大学生的重视。

地方大学生入伍干部特点分析及任职能力培养

地方大学生入伍干部任职培训将成为军队院校教育的一种重要组训方式,认真分析地方大学生入伍干部的特点,探索其内在规律,实施科学的任职能力培训策略,已成为军队任职教育院校的一项时代课题。因此,必须重视对地方大学生入伍干部任职能力培训的顶层设计、教学模式构建、管理方法创新、师资队伍建设等。

关于地方大学生干部指挥化的几个问题

本文通过对基层部队地方大学生干部任职现状的调研,发现地方大学生干部在军、政、后、装任职比例严重失衡,并以此为基础分析了地方大学生干部指挥化进程薄弱的原因。地方大学生干部指挥化具备重大现实意义,应采取强有力的措施积极推进。

部队与地方大学生专业素质的对比与分析

通过对3所军队院校1121名大学生和相应专业的3所地方院校1874名大学生在专业素质方面的问卷调查结果，分析现状、进行比较、探讨差异，为提高军、地院校大学生的专业水平，培养良好的学习方式，提供科学的、理论的指导依据。

地方大学生入伍干部职业满意度状况及其与情绪特征相关性研究

目的探讨地方大学生入伍干部职业满意度状况及其与情绪特征的相关性，为维护地方大学生入伍干部心理健康，提高部队凝聚力和战斗力提供依据。方法对287名地方大学生入伍干部采用自编个人情况调查问卷、军人职业满意度问卷、艾森克个性问卷和症状自评量表进行测评分析。结果地方大学生入伍干部军人职业满意度问卷因子平均分：领导者素质〉工作与生活环境〉专业与工作性质〉总体满意度〉物质与社会待遇；地方大学生本科入伍干部军人职业满意度问卷各因子评分均显著高于硕士、博士（P〈0．01）；地方大学生入伍干部症状自评量表抑郁、恐怖因子分和艾森克个性问卷神经质维度评分与军人职业满意度各因子分呈显著负相关（P〈0．05或0．01），焦虑因子分与军人职业满意度问卷除总体满意度外的因子分呈显著负相关（P〈0．05或0．01）。结论地方大学生入伍干部的总体职业满意度处于中等水平，其负性情绪越高，职业满意度越低。

强化地方大学生入伍干部“军魂”意识的几个问题

地方大学生入伍干部是我军干部队伍的新生力量。在复杂的国际国内形势下,能否将“党对军队绝对领导”的根本原则转化为他们的政治意识和行为准则,是我军建设的一个重要课题。为此应从地方大学生入伍干部的素质特点出发,充分运用各种教育资源,强化地方大学生入伍干部的“军魂”意识。

中国地方大学生的就业及创业问题

作者以2007年和2014年针对地方大学生的两次问卷调查数据为依据,对比分析大学生就业、考研、自主创业等就业去向选择变化和就业及创业选择方面存在的问题,提出尽早转变就业观念、提倡大学生自主创业的同时推进大学生创新创业教育走进学校、提高就业率的同时注重＂就业质量＂、强化就业指导服务的同时构建现代就业服务体系等对策及建议。

优化地方大学生干部成长发展的长效机制

当前，部队的地方大学生干部成长环境问题还很突出，应当从建立健全机制上加以解决，以促进大学生干部又快又好地成长发展。

地方大学生成长为优秀军事人才的“三部曲”

本着彰显个性、提升动力,促进地方大学生干部健康成长的宗旨,就地方大学生成长过程中的形体转变、能力转变和事业转变的三部曲进行了探讨,对地方大学生的引进、培养、使用的途径和方法进行了初步的研究,以期为军队人才建设提供参考。

地方大学生干部如何适应军营文化环境

曾经有位学者说过，“文化认同对于大多数人来说是最有意义的东西”。地方大学生干部走出校门跨入军营，需要尽快适应全新的环境，其中一个重要方面，是适应军营的文化环境。

地方大学生在消防部队建设中的地位和作用

“科技强警”是“科技兴消防”的必由之路。地方大学生到消防部队,改善了消防干部队伍的文化结构,推进了消防部队队伍建设的现代化进程。要摸索地方大学生的成长规律,使之成为合格的警官、复合型的指挥人才,以便为消防部队建设服务。

对地方大学生进行军事理论教学应注意的几个问题

对地方大学生进行系统的军事理论教育,是完善高等教育教学体系的一项重要举措,意义重大,影响深远。我认为。

军校与地方大学生成就动机的比较

探讨了军校大学生与地方高校大学生成就动机的差异以及优秀大学生与普通大学生成就动机的差异.并采用成就动机量表(AMS),对地方高校和军校大学生共420人进行了问卷调查.结果表明:军校大学生与地方高校大学生的成就动机有一定的差异,表现出地方高校大学生的成就动机稍高于军校大学生,军校优秀大学生避免失败的动机显著高于优秀地方院校大学生.说明军校大学生与地方高校大学生的成就动机可能存在一定的差异.