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谈现代远程教育地方学习中心教育资源建设
被引量:
4
1
作者
马德芳
《中国远程教育》
北大核心
2003年第1期45-47,共3页
教育资源建设是现代远程教育地方学习中心的一项基础性工程,地方学习中心要通过天网系统、地网系统、校园网络系统、邮递采购网系统收集与整合各种形式、各种内容的教育资源,并为学习者提供有效利用教育资源的学习环境和服务体系。
关键词
远程教育
地方学习中心
教育资源建设
校园网
原文传递
当代欧洲成人教育的现状、特点与借鉴
被引量:
2
2
作者
杨飞云
《中国成人教育》
北大核心
2016年第1期121-126,共6页
在经济全球化和知识全球化的背景下,当代欧洲的成人教育已独具规模并形成自身特点,如积极开展对成人教育质量的评估、建立学习研究基地、发挥积极公民身份的作用、成立地方性学习中心增进区域伙伴合作关系等。分析欧洲成人教育发展中遇...
在经济全球化和知识全球化的背景下,当代欧洲的成人教育已独具规模并形成自身特点,如积极开展对成人教育质量的评估、建立学习研究基地、发挥积极公民身份的作用、成立地方性学习中心增进区域伙伴合作关系等。分析欧洲成人教育发展中遇到的问题及对策将对我国成人教育给予一定的启示,如加强基本技能与能力的培养、进一步开发网络等形式提升教学方法、加强成人教育质量的监管和督导工作、确保成人教育教师队伍的自身建设等。
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关键词
欧洲
成人教育
地方
性
学习
中
心
教育质量
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职称材料
题名
谈现代远程教育地方学习中心教育资源建设
被引量:
4
1
作者
马德芳
机构
湖北省仙桃广播电视大学
出处
《中国远程教育》
北大核心
2003年第1期45-47,共3页
文摘
教育资源建设是现代远程教育地方学习中心的一项基础性工程,地方学习中心要通过天网系统、地网系统、校园网络系统、邮递采购网系统收集与整合各种形式、各种内容的教育资源,并为学习者提供有效利用教育资源的学习环境和服务体系。
关键词
远程教育
地方学习中心
教育资源建设
校园网
分类号
G728 [文化科学—成人教育学]
原文传递
题名
当代欧洲成人教育的现状、特点与借鉴
被引量:
2
2
作者
杨飞云
机构
河南大学教育科学学院
出处
《中国成人教育》
北大核心
2016年第1期121-126,共6页
文摘
在经济全球化和知识全球化的背景下,当代欧洲的成人教育已独具规模并形成自身特点,如积极开展对成人教育质量的评估、建立学习研究基地、发挥积极公民身份的作用、成立地方性学习中心增进区域伙伴合作关系等。分析欧洲成人教育发展中遇到的问题及对策将对我国成人教育给予一定的启示,如加强基本技能与能力的培养、进一步开发网络等形式提升教学方法、加强成人教育质量的监管和督导工作、确保成人教育教师队伍的自身建设等。
关键词
欧洲
成人教育
地方
性
学习
中
心
教育质量
分类号
G729.1 [文化科学—成人教育学]
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出处
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1
谈现代远程教育地方学习中心教育资源建设
马德芳
《中国远程教育》
北大核心
2003
4
原文传递
2
当代欧洲成人教育的现状、特点与借鉴
杨飞云
《中国成人教育》
北大核心
2016
2
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