黄土高原全新世孢粉古植被地方性分异研究

在利用剖面孢粉数据准确恢复古植被类型时,存在较大的地方性差异,本文选取岐山、西峰、耀县、秦安、定西、宝鸡等不同位置、不同地貌类型的几个剖面全新世孢粉资料,利用孢粉百分含量与浓度数据,通过对比统计,得出剖面孢粉组合的地方分异性特征.建议为准确恢复古植被类型,应依据本剖面的孢粉资料分析结果,并考虑大的气候背景条件和具体地点的地理位置,地貌类型等小环境因素决定的地域性规律,来修正古植被类型.

地方性分异规律与山地开发

自然界的地域分异规律有不同的空间尺度。地方性的地域分异规律对农业生产的影响更大。本文主要从地方性分异因素出发 。

基于立地因子分析岳麓山藤本植物的地方性分异特征

本研究通过样线调查方法,基于立地因子对比分析了非生长季岳麓山东西坡面藤本植物的地方性分异特征,研究结果表明：岳麓山东坡面藤本植物较西坡面茂盛。这主要由于东坡面是夏季风的迎风坡,水热条件组合更优,而西坡面是冬季风的迎风坡,受寒冷气流影响较大,不利于藤本植物的发育和繁殖;东西坡面不同坡位藤本植物呈相反分布趋势,具体表现为东坡面藤本植物数量由多到少依次为：下坡位、中坡位、上坡位,而西坡面则反之。这主要由于冬夏季风在不同坡位影响程度不同以及不同坡位立地因子不同而导致。本次调查具有可复制性和推广性,其结果对高中学生理解自然环境的整体性和差异性具有重要的指导意义,有利于践行地理实践力,提升地理学科核心素养。

小议非地带性分异规律与地方性分异规律

在高中地理湘教版必修第3章第3节自然地理环境的差异性中，主要讲述了3种地带性分异规律和地方性分异规律，而在一些教辅书的延展中则又重点提到了非地带性，并将非地带性规律与地方性分异等同起来，笔者认为二者有实质上的不同，浅论如下：

解读新概念--地方性分异规律

地方性分异规律是新教材上出现的新概念,它与非地带性分异规律既有区别也有联系,笔者基于此,将通过分析不同版本高中地理教材(《选择性必修1自然地理基础》)中对地方性分异规律的定义,从中总结出影响地方性分异和非地带性分异的因素,在解读地方性分异因素的基础上,分析地方性分异规律和非地带性分异规律的区别与表现。

土地科学理论体系与研究内容探析

土地科学理论体系和研究内容是一个问题的二个方面。地域分异与地方性分异规律是土地科学的理论基础，土地科学的学科体系是理论体系的具体体现。土地科学的学科（理论）体系由土地基础学科（理论）、土地应用学科（理论）、土地技术学科（理论）组成。土地科学的研究内容主要包括研究的对象、性质、任务以及土地分级、土地分类、土地分等、土地结构、土地规划与管理、土地制图与统计、土地经济、应用土地科学研究及一些不断出现的新领域。

由“美国南部的自然带”引发的思考

摘要湘教版教材高中《地理》“必修1”提供的美国南部地区相关气候类型分布图和自然带分布图中，气候类型和自然带类型不能对应；中图版的中学复习用地图册中，该区域的相关信息又与配套教材不一致，使师生无所适从。文章试图通过3个问题对该部分地图信息的正误进行辨析：自然带的划分标准是什么？气候类型与自然带是什么关系？自然带的分布受到哪些因素的影响？并结合自身教学感悟提出相关建议。