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面向区域海洋经济的商务英语专业课程体系的构建
1
作者
姚艳波
《浙江海洋大学学报(人文科学版)》
2018年第2期70-77,90,共9页
围绕为区域海洋经济发展培养复合应用型商务英语人才这一目标,借鉴英国高校在商务语言人才培养方面的有效做法和经验,探索地方性海洋高校商务英语专业课程体系的构建。商务英语专业课程体系的构建应注重"融合"。"融合&qu...
围绕为区域海洋经济发展培养复合应用型商务英语人才这一目标,借鉴英国高校在商务语言人才培养方面的有效做法和经验,探索地方性海洋高校商务英语专业课程体系的构建。商务英语专业课程体系的构建应注重"融合"。"融合"的一方面要坚持商务英语专业的"本色",即商务英语专业的共性之处:教学内容体现商务英语专业语言和商务两个属性的融合;理论教学与实践教学的融合;各种师资类型的融合;各种教学方法的融合以及各种评价考核方法的融合。"融合"的另一方面也要突出各个高校商务英语专业的"特色",即商务英语课程体系的设置与区域海洋经济发展对人才需求的融合。
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关键词
地方性海洋高校
商务英语
区域
海洋
经济
复合型
应用型
融合
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题名
面向区域海洋经济的商务英语专业课程体系的构建
1
作者
姚艳波
机构
浙江海洋大学外国语学院
出处
《浙江海洋大学学报(人文科学版)》
2018年第2期70-77,90,共9页
基金
浙江省教育厅2016年度高等教育教学改革项目"面向区域海洋经济的商务英语专业课程体系构建与实践--以英国高校经验为启示"(编号:jg20160089)
文摘
围绕为区域海洋经济发展培养复合应用型商务英语人才这一目标,借鉴英国高校在商务语言人才培养方面的有效做法和经验,探索地方性海洋高校商务英语专业课程体系的构建。商务英语专业课程体系的构建应注重"融合"。"融合"的一方面要坚持商务英语专业的"本色",即商务英语专业的共性之处:教学内容体现商务英语专业语言和商务两个属性的融合;理论教学与实践教学的融合;各种师资类型的融合;各种教学方法的融合以及各种评价考核方法的融合。"融合"的另一方面也要突出各个高校商务英语专业的"特色",即商务英语课程体系的设置与区域海洋经济发展对人才需求的融合。
关键词
地方性海洋高校
商务英语
区域
海洋
经济
复合型
应用型
融合
Keywords
local ocean universities
Business English
regional marine economy
inter-disciplinary talents
applied talents
convergence
分类号
H319.2 [语言文字—英语]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
面向区域海洋经济的商务英语专业课程体系的构建
姚艳波
《浙江海洋大学学报(人文科学版)》
2018
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