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题名高职舞蹈表演专业与地方教培产教融合的研究
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作者
姜春燕
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机构
濮阳职业技术学院
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出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2022年第1期177-179,共3页
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基金
2021年度河南省社会科学界联合会调研课题“高职舞蹈表演专业与地方教培机构产教融合的研究---以濮阳职业技术学院为例”的阶段性成果(课题编号:SKL-2021-1561)。
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文摘
随着时代的不断发展,人们对教育的需求也不断增高。比如在高职教育中,舞蹈表演专业的教育模式不断变化,都是为了人才培养模式的多样化。如何更好地完善舞蹈表演专业的教学?目前有效的解决方法就是产教融合。在《中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》中指出,我们的新目标是对产教融合的教育模式进一步深化,提高劳动者的素质培养,使深化后的产教融合教育体系成为我国高职教育体系的模板。深化产教融合教育体系首先要将专业和教培机构进行合并,形成新的人才培养模式,这是高职舞蹈表演专业发展的必由之路,也产教融合教育体系必不可少的一部分。
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关键词
高职
舞蹈表演专业
地方教培产教融合
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分类号
G712
[文化科学—职业技术教育学]
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