图书馆建设有效促进地方文化发展新视野

对新的历史时期图书馆建设在馆藏文献、服务水平、经营理念、信息技术、制度设置等方面进行了重新审视,重新定位,以便更好地促进地方文化发展。

图书馆建设有效促进地方文化发展调查分析与对策——以江西省萍乡市为例

文章通过问卷调查的方式,对萍乡学院图书馆、萍乡市图书馆及萍乡市其他行政、企业、事业单位、社区、场所等读者进行广泛深入的调查,了解读者对图书馆建设对地方文化发展的评价与需求,为图书馆建设有效促进地方文化发展提供了依据和建议。

优化河北省高校服务地方文化创意产业发展路径研究

本文从高校人才培养、科学研究、社会服务、文化传承与创新、国际交流与合作五大功能角度出发,在分析文化创意产业及其特点和河北省文化创意产业发展现状的基础上,剖析了河北省高校在服务地方文化创意产业中存在的典型问题,并从十个方面提出了优化策略。

“有滋有味”与“传承创新”——思想政治理论课内容建设与地方优秀文化发展的良性互动

"有滋有味",是保障和提升思想政治理论课课堂教学吸引力的重要路径。翔实的、贴近学生生活实际的地方优秀文化,融入思想政治理论课教学内容,是保证思想政治理论课教学"有滋有味"的重要手段和方法。地方优秀文化融入思想政治理论课教学内容,不仅能提升思想政治理论课的吸引力,还能有力地推动地方优秀传统文化的保护、传承与创新,从而实现思想政治理论课教学内容建设与地方优秀文化发展的良性互动。

论高校图书馆服务地方经济文化发展的方略——以南阳师范学院图书馆为例

本文就高校图书馆如何优化馆藏结构,发挥知识传播与共享作用,服务地方经济发展方面结合南阳师院图书馆的工作实际,作了一些有益的探索,阐述了构建地方特色馆藏的途径,及开展特色服务的方法策略。

改革开放以来地方民俗文化发展及其动力考察——以佛山醒狮为例

与城镇化、全球化发展影响下民俗传统整体趋于溃散的情势不同,佛山醒狮适应社会变迁并走出了具有样本意义的发展之路。这归因于上世纪80年代民间醒狮的复兴及其从民俗到体育的重构,进而实现了90年代以后全球化进程中醒狮的竞技化、非遗保护情境下醒狮的文化再认同及其联动。依托文献记载和口述访谈,在“国家/社会”框架下阐述其动力机制,有助于透视地方民俗文化发展规律,并为狮舞类非遗的可持续传承提供路径参照。

论充分利用高校信息资源促进地方文化的持续发展

本文系统地论述了中国文化事业的发展现状,客观地分析了中国文化事业发展所遭遇的困境。提出了利用高校信息资源加快地方文化建设的新思路,具有现实意义。

双创背景下传媒院校与地方台影视文化产业发展实践研究

现阶段,培养创新创业人才已经成为学校教育的共识,在这一背景下,作为人才培养重要场所的传媒院校自然也需紧随潮流,以培养创创新创业人才为主要目标进行教育教学与人才培养创新,落实到实际,不仅需要充分关注时代发展趋势,还要与地方台影视文化产业建立良好合作。

音乐学系青年教师向清全入选首批长江文化“雏鹰学者”

近日,湖北省长江文化研究院经过公开招募及选,成功选出首批53位“长江文化大使”和66位“雏鹰学者”,我校音乐学系青年教师向清全博士入选,彰显了我校教师立足音乐专业服务地方区域发展的责任与担当,有力推动了我校长江流域音乐研究与地方文化发展的有机融合。

发展地方文化不可忽视地方传统产业文化的发展

发展文化尤其是发展地方文化,不仅要大力发展地方的文化产业和文化事业,而且更要重视发展地方各类产业的文化。既要重视现代产业文化的发展,更要重视传统产业文化的发展。任何地方的文化发展都应当在传统产业现有品牌产品文化、现有品牌企业文化、传统产业文化宣传、品牌商标管理、传统产业集群文化综合创新等方面作出努力。

高等学校引领地方文化产业发展研究——以焦作市为例

高等学校在文化产业发展中发挥着重要的引领作用,同时也存在着一系列的制约因素。以焦作市为例,高校要从调整人才培养目标、改革课程设置、寻求政府的政策和资金支持、创新校企合作模式等方面入手,为焦作文化产业发展提供智力支持和人才保障。

高校校园文化建设在地方文化建设中的地位和作用——以秦皇岛职业技术学院为例

文化是社会发展的不竭动力,是城市之根。文化的繁荣与发展的基础力量和文化基础点是地方的高校文化。校园文化是社会文化的"晴雨表"。它作为一种隐性而独特的亚文化形态,在推动社会主流文化建设中起着不可替代的主导作用。秦皇岛建设文化强市战略的提出,为秦皇岛高校校园文化建设提供了新的机遇。高校要植根当地文化土壤,着眼文化人才培养,以世界眼光融通古今中外优秀文化成果,以大学城的建设为契机,打造高校校园文化的品牌,为建设文化强市作出更大贡献。

基于能力本位的苏州地区文化产业管理人才培养探索

为将苏州建设成文化强市,选拔、引进和培养文化产业管理人才至关重要。然而,苏州市文化产业管理专业人才的培养却存在目标过于宽泛、师资队伍建设滞后、教学方法有待更新、课程体系不够科学和完善等不足。为此,应结合地方特色,合理定位培养目标;围绕能力要素,科学构建教学体系;突出职业技能,强化实践教学环节;设计方向模块,提升职业发展能力。

关于苏州吴文化设计资源的教学研究

如今的社会是一个多元化的社会,对人才的需求也越来越多元化。在这种社会背景下,苏州高校应充分发挥本地优秀传统文化——吴文化的优势,并将其研究成果进行归纳、总结,使之成为艺术设计教学的重要内容之一,从而对艺术设计教学进行指导。

论大学对地方社会文化发展的引领功能——基于大学文化的视角

大学文化从文化层面体现着大学的生命,以其与众不同的文化特质影响着一个地方乃至整个社会的核心价值和精神面貌。引领地方社会文化发展是大学与生俱来且影响深远的社会功能。大学首先必须高度重视自身的文化建设,将大学文化与地方社会文化有机融通,并逐步引导其发展方向,凝练其特色,发挥大学引领地方文化发展的功能。

高校图书馆服务地方经济文化建设的思考

本文从市场经济时代信息需求的重要性入手,阐述了高校图书馆为地方经济文化建设服务的必要性,同时分析了高校图书馆的服务优势,提出了高校图书馆服务于地方经济文化建设的具体做法。

图书馆为阵地办沙龙唱大戏

县域图书馆充分发挥自身资源优势，打造地方优秀文化和艺术团队：携手联办征文活动，邀请获奖人士座谈，共谋地方文化事业发展大计。